十二年义务教育法，十二年义务教育法什么时候实行

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于十二年义务教育法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍十二年义务教育法的解答，让我们一起看看吧。

12年义务教育初中多少年？

按照我国现行的教育制度 ，我国目前实行的是九年义务教育 ，九年义务教育中 小学义务教育时间6年 ，从小学一年级到小学六年级。初中阶段的义务教育是三年时间，从初中的七年级到九年级三年时间 。目前我国还没有实行12年义务教育，希望将来我国随着社会的发展 可以实行12年义务教育 。

十二年义务教育什么时候开始？

没有具体时间。

“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”的消息，教育部基础教育司负责人回应表示，现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。

为了全面提高国民素质，促进教育均衡发展，我们国家计划到2020年在全国全面实行12年义务教育。实行12面义务教育后，中考将会取消，学生的学习负担也会减轻，家庭教育的支出也会降低。总之，这一政策体现了国家对教育事业的重视，实施12年义务教育后，将会进一步推动科教兴国战略，利国利民。

中国历史上有12年义务教育吗？

中国没有全面实施12年义务教育，只有部分县市实现了。

陕西省神木县在2008年已经实现十二年免费义务教育（包括高中），2011年实现了从学前到高中的15年免费教育。

云南省昆明市2008年宣布实行十二年义务教育试点，2009年宣布改革失败，无限期推迟。北京市宣布正在研究十二年义务教育的实施准备。

两会代表提出中小学生12年义务教育，大家有什么看法？

谢谢邀请！我的看法只要国家财力、物力能与之相符，就是一个客观可行的提议。且有以下几个主要方面的好处：

✍①、孩子们受教育的量与质，会得到同步提升。惠及更多的家庭和学生，特别是对中考后的“落榜生”，能有上高中的读书机会。在普遍意义上说，可给更多的人提高文化素养或素质。

✍②、淡化选校概念。克服某种意义上的跨区域选校读书。例如：有的家长担心孩子考不上高中（大学），从小学、初中就开始找关系、选学校、选学区房；若能实现12年义务教育，亦可避免某些选校陪读，或对走读的担忧。腾出更多的时间与精力，努力学习；父母也可相应地做好工作、家务和对孩子的辅导与管理。

✍③、有助于生育、培养孩子。实现12年义务教育后，可降低孩子的学习（读书）成本；减轻父母的精神压力，或家庭经济负担，避免家长们的某种后顾之忧；助益或激发生育潜能，促进或提高2～3胎孩子的出生率，或许由被动转化为主动，实现出生人口（正常）增长成为现实。

谢谢您的阅读！

这个提案是积极的，利国利民。教育要改革，适应社会发展需要。实行12年义务教育，应有一个过渡阶段，试行期。如果能试行小学5年，初中2年，高中3年，10年义务教育更好。利于减轻家庭负担，利于2～3胎生育。实验出真知。支持！支持！

两会代表提出中小学生12年义务教育，这是利国利民的好建议，既有利于提高国民素质，又可减轻国民负担。但这要看国家经济发展情况，如果国家经济条件许可，党和国家一定会接受代表建议，中小学生实行12年义务教育。不过，即使现在没有实行中小学生12年义务教育，我们也不能有任何怨言，要相信随着经济发展，我们国家会早日实现中小学生12年义务教育，来满足人民的需求。

实现中小学义务教育，解决父母对孩子们的教育负担，是非常好的办法。如果再缩短成十年学制那就更加完美了，这时孩子们会根据自己的状况而选择前程的学习方向的，又能减轻国家的二年负担，还能让他们早点进入社会，为社会作贡献。

两会代表提出中小学12年义务教育，是有积极意义的。首先对摒弃应试教育推行素质教育解放教师的思想将是最佳的选择。更重要的是从思想上减轻了家长输在起跑线的压力，择校的压力，小升初、中考家长的，学生的教师的学校管理者，教育管理部门的竟争压力。确实达到双减目标的落实。实行12年义务教育师资有些困难，若从起始年级开始可以有12年的缓冲时间可以解决大部分的师资问题。现在人口负增长，十年后中小学生减少3000千万界时教师过剩，不愁没有师资。把分流放在大学既解决了高端人才的培养，也为社会提供了高素质的劳动力。各尽其才，有利于国家，也有利于家庭。只是建议能否采纳还要看国家的决策。既要权衡利弊，还要克服来自方方面面的阻力。总之利大于弊。

到此，以上就是小编对于十二年义务教育法的问题就介绍到这了，希望介绍关于十二年义务教育法的4点解答对大家有用。