义务教育是一种，义务教育是一种全民性的教育,不是英才教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育是一种的问题，于是小编就整理了5个相关介绍义务教育是一种的解答，让我们一起看看吧。

义务教育是一种强制性的教育吗？

答：我国现在实行的是9年义务教育。什么是义务教育？义务教育就是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育。义务教育首先是一种公益性事业，其次是一种强制性的教育，具有强制性、免费性、普及性和世俗性的特点。义务教育的实施年限是9年。

国家规定,义务教育是国家统一实施的、适龄儿童少年都必须接受的教育,如果家长不送孩子到学校去上学,这是和义务教育法相抵触的,适龄儿童入学接受义务教育,既是权利也是义务,具有强制性。

义务教育就是一种强制性教育？

义务教育的强制性，是实现教育普及的必要手段。通过立法程序宣布实施义务教育。正是这种强制性的集中表现。

而强制并不仅仅针对儿童家长和劳动部门的雇主，政府对实施义务教育所做的承诺同样处在法律监督的范围之内。

这正是我国教育督导工作既“督学”也“督政”的政策依据。实施义务教育。

义务教育是基础教育而非专业教育区别？

义务教育是一种国民教育，根据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会和家庭必须保障。其实质是依照法律规定，对适龄儿童少年实施一定时期的义务教育制度。义务教育又称义务教育和免费义务教育。义务教育是义务的、免费的、普及的。我国《义务教育法》规定，义务教育年限为9年，符合我国国情，是适当的。

基础教育是人们需要掌握的知识，以便在成长中获得更多的知识。就像建房子需要打基础，如果你想学好一门语言，就必须从阅读开始。基础教育作为培养人才、提高国民素质的基础工程，在二十一世纪世界各国的教育改革中发挥着重要的作用。中国的基础教育包括幼儿教育、初等教育和普通中等教育。这是一个动态的概念。

义务教育有哪些基本特征？

1.义务教育的国家强制性 义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征。

 2.义务教育的公共性 义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴。

3.义务教育的免费性 义务教育的免费性是指国家对接受义务教育的学生免除全部或者大部分的就学费用。这是世界各国实施义务教育的一个共同特点。

义务教育的材料特点？

义务教育最显著的特点就是强制性、普及性及免费性

1.义务教育的国家强制性

　　义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施。义务教育不仅是受教育者的权利，而且是国家应尽的义务。国家要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，这是国家意志的体现。为了保证义务教育的实施，必须伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系，依靠国家法律的强制力予以保证。在我国，只有义务教育和扫盲教育能够强迫一定的教育对象接受一定程度的教育，并为法律所规定和允许，其他任何教育制度都没有这种权力。义务教育的国家强制性还表现在任何违反义务教育法律规定，阻碍或破坏义务教育实施的行为，都应依法承担法律责任，受到强制性处罚或制裁。

　　2.义务教育的公共性（普及性）

　　义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴。它是面向本地区、本民族全体国民的教育，不应成为某一阶级、政党或宗教派别的工具而被垄断。这就是义务教育的公共性。这种公共性表现在四个方面：一是教育与宗教分离，使学校教育成为世俗性的公共事业;二是义务教育由国家设立或批准的学校来实施，体现了国民的意志;三是实施义务教育的学校和教师具有公共和公务性质，其工作对国家负责，对国民负责;四是国家对实施义务教育进行有效的监督和管理，而不是放任自流。我们强调全社会尊师重教，维护中小学教师的合法权益，其根本原因就在于义务教育的公共性。

　　3.义务教育的免费性（公益性）

　　义务教育的免费性是指国家对接受义务教育的学生免除全部或者大部分的就学费用。这是世界各国实施义务教育的一个共同特点。当然，义务教育从免除部分费用到免除全部费用，要从各个国家和地区的实际情况出发，有一个逐步发展的过程。我国《义务教育法》第十条规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费”，可根据有关规定适当收取杂费，而所收的杂费相对国家社会对义务教育的投入来说，只能是很少的一部分。免收学费，实际上已经免除了接受义务教育学生的大部分费用，体现了义务教育免费性的特征。义务教育的免费性还表现在，对那些贫困的学生不仅免收学费，而且《义务教育法》还规定：“国家设立助学金，帮助贫困学生就学。”

到此，以上就是小编对于义务教育是一种的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育是一种的5点解答对大家有用。