双减落地的意义(双减政策如何更好的落地)

劳动是最美丽的，劳动是最光荣的，劳动是最高尚的，劳动是最伟大的。为进一步落实“双减”背景下立德树人根本任务，坚持五育并举的教育方针，在构建高质量教育体系、全面实施落实“双减”任务，劳动教育已成为新时期教育改革的重点。强调。为进一步提高学生劳动意识，树立正确的劳动观念和态度，培养学生自力更生、自理自理、自力更生的独立生活能力和进取精神，继承中华民族的传统美德，灞桥区东城第一小学三年级五年级。9月份开展了系列劳动教育活动。

烹饪小能手

课余时间，三年级学生将走进厨房，开启舌尖上的美味时光，享受制作美味佳肴的乐趣，体验劳动教育实践活动带来的乐趣和幸福。

看！从洗菜、削皮、切菜，到加工、调味、炒菜、做饭，父母都在旁边指导、鼓励或欣赏。当香喷喷的烤鸡腿出炉的时候，红黄西红柿炒熟的时候，鸡蛋就熟了。把它盛到餐盘上，当诱人的手撕白菜做好了……他们享受的不仅是美味，还有成功的喜悦。看似简单的一道菜，不仅蕴含着精心的烹饪技巧，还有科学的饮食理念。

家务专家

为了提高孩子的生活自理能力，培养学生良好的生活习惯，三年级的学生还开展了家务实践活动。

孩子们积极参与家务劳动，不仅培养了劳动技能，而且体验了劳动的乐趣。在父母的陪伴和指导下，孩子们扫地、拖地、洗碗、收拾桌子……虽然只是一些小动作，但也让平时不做家务的孩子们感受到了劳动的艰辛，也让同学们体会到了父母对家庭的贡献。

孩子们在家务中也学会了感恩和承担责任。做家务不仅能让孩子获得生活技能，还能了解父母劳动的不易，树立正确的劳动观念，热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果，用自己勤劳的双手去创造一个更美好的未来！

巧手彰显智慧

俗话说：垃圾是放错地方的“金子”。正确利用生活中产生的废物可以保护环境。为更好地贯彻落实“五育并举”的教育理念，深入实施学校劳动教育课程，鼓励学生进行创造性劳动，提高劳动技能。三年级的同学们用灵巧的小手，对旧物进行再利用，变废为宝，创造性地创作出自己喜欢的作品。

制作前，学生们阅读了相关书籍，查阅了技术小制作的资料，收集了制作所需的材料。同学们紧紧抓住活动主题，广泛收集旧书本、旧日历、包装纸、包装胶带、饼干盒、罐头等废旧物品，为制作活动做好充分准备。他们充分发挥想象力，从生活中寻找制作灵感。他们所呈现的作品形式多样，功能显着。

“变废为宝”手工活动不仅丰富了学生的课外生活，更重要的是提高了学生的创新能力、思维能力、动手能力、节能意识，促进了学生的成长和发展。

生活即教育，实践出真知。在劳动中历练，在收获中成长，让多彩的童年为孩子的成长赋能。东城第一小学将继续加强劳动教育，鼓励全体学生热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果。用劳动陶冶情操，用劳动增长智力，用劳动强身健体，用劳动养美，激发学生实践能力，增强劳动意识，弘扬劳动精神。（汉·贝克）