夯实教研促教师成长(夯实课堂教学)

突如其来的疫情，打乱了我们正常的教育教学秩序，在线教学成为师生们的主战场。为认真贯彻落实国家“双减”政策，促进学校艺术体育教学课的完善和学生综合素质的提高，培养全面发展的新时代青少年，全面教学甘亭中心学校教研组开展教学研讨，重点提升课堂质量。老师们精心设计了丰富多彩的线上教学活动，生动有趣，让学生劳逸结合，培养学生正确的态度。这种人生观真正让“双减”政策落地生根。

1.“体现”魅力

“文明是精神，野蛮是肉体”。为了丰富孩子们的家庭学习，学生可以通过家庭体育锻炼缓解焦虑，提高身体素质，增加生活乐趣。体育组教师采用“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式。体育课通过普及家庭健康知识、心理健康调节、自创游戏、室内练习、广播体操、年级练习、运动健美操等短视频来教导孩子，让孩子在玩中学习、在学习中快乐、自主锻炼在家里。让学生通过体育锻炼增强体质，锤炼意志，不断超越自我，促进全面人格的健康发展。结合“双减”政策，落实“教学、勤练、经常竞赛”的一体化教学目标。

2.《声》你真棒

音乐教育是心灵的教育，对于陶冶情操、温暖心灵、启迪思想有着不可替代的作用。线上教学以“乐器进课堂”（口风琴、铝钢琴）的要求为出发点，渗透为逆行者奉献最美歌曲和音乐的教学内容，用音乐向逆行者致敬谁在负重前行！老师们认真录制微课，并提醒学生课前预习。老师亲自演示，师生积极互动，及时解答学生的疑问，点评学生的视频作业，有效反馈学习成果。丰富的活动让音乐真正走进学生的内心，让音乐课更加贴近学生并与他们产生共鸣，引导他们感受、体验、享受音乐之美。

3、“美”求美

美术教学始终注重学生艺术素养的培养，坚持用艺术教育培养学生正确的审美观。不仅注重学生的常识和基础学习，而且注重学生特长的培养。教学中，展示疫情期间感人的视频和图片进行互动教学，激发孩子们内心的审美潜力和创造欲望，丰富他们的情感世界。线条细腻工整，色彩绚丽和谐，创作题材无限，每幅优秀学生画作都是师生共同成长的最好证明。老师们不断学习、不断创新，让教育返璞归真，给孩子们一个真正光明的未来、平静而有力的艺术生活，让“美”在孩子们的心中悄然发芽、成长……

4、分享美丽与美好

每个人都欣赏自己的美丽，我们分享美丽。在体育、音乐、美容齐头并进的同时，为了给学生搭建更多的展示空间，促进艺术与体育学科的融合与发展，开展大学科学教育，将体育、音乐、美容学科串联起来会同市、区教育部门在“齐心抗疫、爱国行动”征集活动中，老师们组织学生通过绘画、制作朗诵、舞蹈、唱歌、乐器演奏，学生们用小手唱歌、弹钢琴，通过声音、精美作品等形式表达对那些冒着严寒、奋战在抗疫一线的人们的感激和祝福。每一件精美的作品都让我们看到了甘亭中心学校学子们的快乐成长……

明星不愧是追梦人。甘亭中心学校综合队将继续落实“双减”政策，让体育的力量、音乐之美、艺术的色彩在网络教学中绽放光芒。相信通过老师们的不断学习，线上课堂精彩不断。学生将通过玩耍、练习和乐趣快乐而有意义地成长。教师们将在奋斗中遇见更好的自己，共同建设减少数量、提高质量的教育。原意。