教学能手选拔美篇(教学能手成长之路)

“当我从繁华的世博大道出发，穿过一些被拆迁的村庄、繁忙的工地、在建的住宅小区，穿过狭窄的村道来到水流村的学校时，我感受到了巨大的心理落差。我很震惊。”市级教学能手、市第七十七中学教师白媛还记得一年前入职时的情景。

很高兴孩子们的接受和改变

去年8月，白远以西安国际港务区引进的“名师”身份进入西安市第七十七中学。“学校地处比较偏远的农村，教学设施有点陈旧，尤其是学生的生活习惯很差，当时我觉得教学很困难。”白媛说。

在这里，白远结识了一群可爱的孩子，一群和蔼可亲的同事，还有一位贴心的引导者————校长陈宏斌。她说，记得有一次学校召开例行教学会。陈校长兴奋地向大家宣布，他找到了市七十七中学未来的发展方向。随后他向老师们详细讲述了办“名校+”学校的故事。

“那是我第一次听说‘名校+’、联合办学、与西安铁一中鹿港中学合作、走出去、请进来、新的高质量学校成长计划这六个关键词。当时我心里还在想，陈校长是在夸张，还是只是一时兴起？”

“说实话，我真没想到，短短一年的时间，这些就实现了！”白渊说道。后来，白远作为出国教师代表，进入了西安铁一中鹿港中学。在这里，她结识了另一位向导，西安铁一中鹿港中学——校长肖邦国。他让77中的老师们真正体会到了“合作探究”教学的美妙。

随后，学校选派老师现场聆听肖邦公开讲座。走进鹿港中学课堂及“名校+”教研活动现场。从此，我们真正找回了“合作探究”教学法的源头。于是，在陈宏斌校长的支持下，学校开始尝试将理论转化为实践。学校七年级组正式分组，进入合作教学模式。“合作探究”教学模式终于在七十七中学得到创新实施。

“从桌椅的摆放到小组合作学习规则的训练，从小组内的任务分工和教学术语的变化到和谐氛围的形成，从倾听习惯的培养到尊重的培养，我们为孩子们欣喜感谢学校的支持和肯定，更感谢陈校长的大胆谋略和肖校长的示范指导，让我在学习中交流，在交流中实现“二次成长”。”白老师高兴地说。

感恩学生和老师一起成长

市第七十七中学八年级二班的很多学生还清楚地记得白远老师教语文时的情景第《愚公移山》章：在合作教学中，白老师改变了以前老师主动讲课的局面，学生被动接受。教学模式转变为尊重学生收入，为每个学生提供课堂展示的机会，不断成长。课堂上，学生们时而聆听，时而交流，时而思考，在知识的海洋中自由驰骋……

“学了之后，才知道自己的不足；教了之后，才知道自己的难处。教学是互惠互利的！我也在不断创新和实践，让理论大放异彩，不断丰富自己的教育教学方法，让学生受益匪浅，也让学生受益匪浅。”我也受益匪浅。”白渊说道。

5月19日，西安铁一中鹿港中学77分校揭牌，标志着两所学校真正成为一家人。如今的七十七中，课堂气氛轻松湿润，师生关系融洽愉快，学校的传统教学课堂正在通过倾听、连接、沉思悄然发生着一场革命。

“目前，学校老师教得好，学生肯学、好思考，师生在知识的海洋中共同成长。我们一起用“合作学习”到达理想的彼岸，高高在上。天空，远至大海和天空。”白渊老师说道。

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