合肥高中学校(合肥高中排名榜)

说起“四七九十”，老合肥人都知道，指的是第二梯队的四所高中，合肥四中、七中、九中、十中。中学。一级高中包括“大小”，二级高中包括“4790”。要理解“四、七、九十”，我们必须明白三个问题：第一个问题是，为什么中考学生家长每年对这四所高中如此关注？第二个问题是，这四所高中目前的发展面临哪些困难，未来的发展重点在哪里？第三个问题，合肥家长如何在“4790”学校中选择？

下面我们就为大家一一解答这三个问题，让大家正确理解“四七九十”。

01.为什么每年中考生家长们对“四七九十”关注度非常高

“大168”是合肥乃至安徽最好的高中之一，但对于合肥市区的很多孩子来说却是遥不可及、遥不可及的。2022年，“大168”普通班（不含国际班）招生规模共计8440人（其中“大168”6840人，“小168”1600人）。2022年，合肥市中考学生人数为人。考生通过“大1、6、8”的概率为19.72%。这意味着，合肥市区考生要想就读“大小一六八”，要打败80%以上的竞争对手。在相对差一点初中，这个比例可能要达到87-90%左右。

2022年，“4790”共招收学生5780人，占考生人数的13.5%。除了前20%的考生能够进入“大168”，还有部分考生考上了科大附中、科大附中和“三高”。民办高中“金花”，即合肥市前40%的考生。“四、七、九十”的期望比较高。因此，对于绝大多数中等偏上但不是拔尖的考生来说，“47，90”就成为了他们中考的主要选择。

因为不是每个孩子都是尖子生，“4790”这四所高中就像邻家大哥一样，总是那么亲民。它离许多候选人和家长都很近，而且是那种你可以在短时间内到达的地方。这也是为什么“4790”每年都成为众多考生和家长关注的焦点。

02.“四七九十”当前发展面临哪些困难，今后的发展着力点在哪里

前有强敌，后有追兵，半路有埋伏。这几年，“四七九十”人的生活过得很艰难。对于“4790”来说，目前面临两大挑战。

挑战之一：生源的危机。

来自三重压力：一个是“大一六八”联招制度微改革。实事求是地说，这两年微改革的效果还是很明显的，尤其是2022年联招满意率再创新高。“大一六八”今年总共招生7120人，未实现愿望的考生只有377人，整体满意率94.7%。今年摇号结果出来后，合肥中考生家长们喜笑颜开。

另一个是“小一六八”的拦腰一砍。经过“大一六八”第一关的筛选，到了第二批次，“小一六八”直接拦腰一砍，留给“四七九十”的优质生源基本所剩无几。“小一六八”2022年相对去年又扩招了200人，对“四七九十”无异于雪上加霜。

再一个是中科大附中和民办高中“三朵金花”的虎视眈眈。中科大附中高中创新班的强势崛起，又带动其A班和B班生源质量的提升。这200人分走了“四七九十”重点班和次重点班的主要生源。民办高中“三朵金花”，尤其是合肥皖智中学和锦绣中学走上发展的快车道，将“四七九十”的次重点生源分走一部分，又将普通班的生源质量进一步拉低。

挑战之二：内部规模的激增和相互之间竞争白热化。

“四七九十”这几年发展得太快了。2018年，这四所高中的招生计划为3832名学生，2022年招生规模将扩大到5780名学生，是2018年的1.51倍，四年时间，数量扩大了51%。体量太大，既带来管理上的难度，师资上的压力，也导致“四七九十”相互之间对生源争夺越来越白热化。不仅要与“大小一六八”争，要与中科大附中争，要与寿春、皖智、锦绣争，四七九十之间还要相互争。

前面我们提到，当前“47-90”的发展面临学生资源危机、学校规模激增、相互竞争激烈等多种弊端。与“大小一六八”相比，其具有先天性的不足；与中科大附中和民办“三朵金花”相比，其又缺乏政策上的灵活性。

其未来发展的重点在哪里？@万民说认为特色化之路是“四七九十”未来发展的重要抓手和生命线。通过近几年的实践看，合肥四中新组建之初依托合肥一中搞得小班化教学，“不鸣则已，一鸣惊人”，一夜之间茁壮成长。但这两年，随着扩招，随着合肥一中有了瑶海校区的自顾不暇，合肥四中这方面的优势大大削弱。还有合肥十中的海航班，今年高考有26人被预录为海军飞行员，招飞录取率刷新了全国海航班的新记录。还比如合肥九中今年中考刚推出的“杨武之班”，选拔具有数学物理等学科特长、创新特长的学生，也取得了不错的效果。

在竞争激烈的合肥中招战场，“四七九十”要想有发展，要想能够巩固现有，并争取有所突破，贪大求全不可取，唯有创新，唯有特色。

03.合肥的家长们在“四七九十”高中之间怎么选？

这也是家长和考生关注的焦点。每年，很多家长都在纠结：“四七九十”四所高中如何选择？

我们根据合肥市去年中考的成绩，对合肥四中和合肥七中进行了比较。我们以合肥四中为参考，选取分数在671以上的初中指标，看看不同学校的考生如何选择合肥四中和七中。

结果发现18个初中学校，倾向于合肥四中的12个学校，势均力敌的2个学校，倾向于合肥七中的4个学校。同样的初中学校，选择合肥四中和合肥七中的指标到校分差最大的有5分之差。

由于地理原因、家长的喜好以及各个学校的传统，不同学校对合肥四中和七中的偏好不同。合肥九中、十中也面临着同样的问题。

如何选择？四所学校均为新校区，硬件设施良好。如何选择？这里是三个基地：一是能够就读该校最好的班是首选。只要能够承诺上最好的班，毫不犹豫地去选。二是离家远近很重要。怎么方便怎么来。家住新站，跑到高新上学，即便住校，给每周接送也带来麻烦。同样家住滨湖，跑到瑶海，也不可取。三是看校长和学校学风。“四七九十”每个学校都有自己独特的管理和文化，怎么为自家娃选择合适的好高中？主要还是看校长，看学校的学风，一个好校长就是一所好学校，这句话放在“四七九十”身上体现更为明显。另外看学校的管理，看学校的学风，没有良好的学风，孩子高考想取得好成绩也不现实。