义务教育的目的,义务教育的目的和任务是什么
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义务教育的目的与特点?
一、含义: 义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。 二、特征: 中国义务教育的强制性、公益性、统一性的特点。 强制性,又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。 公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的,要全部免除学费、杂费还需要一个过程。 统一性。全国范围内实行统一的义务教育,这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。 希望对你有帮助
义务教育是指国家义务为全体少年儿童和青少年提供接受基础教育的义务。其目的是让全体儿童青少年都能够依法享有受教育的权利,获得基本文化素质和社会道德操守,并具备终身学习的能力。
其特点在于注重普及性和开放性,面向全体儿童青少年,教育内容全面而均衡,强调德育为先,追求学生的全面发展。
义务教育无偿、普及、强制、均衡等特点,使得其在建设人民满意教育的过程中起到了不可替代的作用。
义务教育的意义?
义务教育有什么意义 义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育,是提升国民素质的基础,实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利,实施义务教育是政府的重要职责。
什么叫义务教育?
义务教育是国家统一运用公共资源保障所有适龄儿童接受的教育。义务教育的三个基本原则是强制、普遍与免费。凡是适龄儿童都应强制接受教育的义务,并且教育对象没有阶级或是出身的限制,此外还必须是免纳学费的。
中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。
1、公益性
所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
2、统一性
统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中,从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育,这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。
3、强制性
强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;政府不提供相应的条件,也要受到法律的规范。
义务教育是国家对全体公民和所有少年儿童提供必要的教育和文化知识的一种制度安排。具体来说,义务教育要求每个学龄儿童在一定年限内必须接受学校或其他适当教育机构提供的教育,包括基础知识、道德规范、社会习惯、科学文化等方面的内容。在中国,义务教育通常指小学和初中阶段的教育,共九年,是国家教育系统中最为基础和重要的层次。义务教育的目的是为了满足全民接受素质教育的需求,提高公民的综合素质和社会责任感,促进社会和谐发展。
同时,义务教育也是保障人权的重要措施,确保每个孩子都能够接受基本的教育和发展。
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