疫情下课程思政(疫情下思政课心得体会)

西安新闻联播：新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，全国人民团结一致，展现了同舟共济、同舟共济、逆势而上的中华精神。高新区将其有机融入到思政课教学实践中，不断创新和丰富思政课教学方法，从而增强思政课的吸引力、感染力和说服力，也教给了学生关于疫情。关于书本之外的时代的一堂很棒的课。

将“小我”融入“大我”

“学校始终引导我们关注疫情形势，把这次疫情当作一堂生动形象的思想政治课。在这个没有硝烟的战场上，中国表现出了高度的责任感和大国责任感。”，这对我们来说很重要，这是一次真实而难忘的爱国主义教育。”西安高新第一实验中学一年级四班同学齐天英说。在这堂思政课上，高新一中实验中学的同学们从“自我”的个人处境出发，从抗击疫情中“逆行者”的感人故事出发，思考如何放大生活的格局。实现人生价值，将“小我”融入“大我”。

高新二小红领巾讲堂也是深受孩子们喜爱的一门思政课。队员们走进云讲堂，讲述核酸检测贴纸背后的历史文化人物故事，揭示层层防护意义，激发抗击疫情的信心。从“通关四宝”到“城市少将”、“李小白”，小贴纸凸显了西安丰富的城市底蕴和人文情怀。“二小燕”红领巾传教士也在贴纸背后诠释了古都人民抗击疫情坚忍不拔、乐观向上的文化内涵！

以《疫》为书，生命教育恰逢其时

西安高新三小学“名校+”校长谭丽艳用生动的疫情教材，给学生们上了一堂生动的思想政治教育课。她在给学生们心理安慰和能量的同时，带领他们重新认识疫情。它所带来的积极意义。

谭校长告诉同学们，疫情让我们看到更多的风景。守护我们生命的各类医护人员和志愿者正在为战胜疫情而不懈努力。我们也看到了钟南山爷爷等许多科学家为祖国抗击疫情做出的巨大贡献。我们将他们视为标杆和偶像。今后，我们将追随他们的脚步，努力学习，不断探索，服务祖国、服务人民。同时，这次疫情的经历也将成为同学们人生中一笔巨大的财富。她希望同学们从“学”变为“学”，提高自主学习能力，形成终身学习的习惯。要求教师抓住这一机遇，通过多种课程实施方式引导学生树立正确的人生观、价值观。

春天来了，疫情死灰复燃，校园聚会的节奏虽然偶尔被打断，但冉冉升起的红日、飘扬的红旗，正召唤着我们相聚云端。西安高新一中的“名校+”立即为学生思想注入引领动力，充分发挥思政课学科优势，设计疫情教学案例，包括尊重生命、致敬生命教学上引导学生思考分析，培养学生正确的人生观、价值观。

疫情防控关键时期，学校积极开展以生命教育为主题的思想政治课程活动，特邀专业心理咨询师积极开展“‘心’道、巧”系列心理健康教育讲座沟通》，重点关注疫情期间心理危机的识别与沟通技巧。亲子沟通策略，以及与家长相处的高品质沟通艺术，引导老师、学生、家长冲破疫情期间亲子关系的迷雾，深刻认识自己的爱和责任。

居家学习期间，西安高新区第31小学录制了一堂《温暖心灵，点亮快乐童年》心理微课。结合现实生活的例子，给了学生三个幸福秘诀：积极心态很重要，记录生活中的每一个美好瞬间，多微笑。

一（6）年级的一位同学说：“在家学习时，向阳辅导团的老师和我视频通话，告诉我无论阴天还是晴天，我都要每天微笑。疫情教会了我积极乐观地面对生活。除了学习，我还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，我感觉自己长大了。”

西安报业全媒体记者程静通讯员王璐