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马川是什么人(马川念什么字)

发布时间:2024-09-19 14:02:32 义务教育 38次 作者:合肥育英学校

澎湃新闻记者韩晓蓉

【编者注】

马川是什么人(马川念什么字)

7月23日晚,大暑佳节,2022年上海秋季高考成绩揭晓。

今年,上海高考因疫情推迟一个月,一个月后高考成绩出炉。经历了网课、封城、延期,一群Z世代考生终于拿到了成绩,进入了人生新的征程。

值此成绩发布之际,澎湃推出“我的高考”系列,邀请几位今年的高考考生畅谈往事、畅谈理想,不仅是为了纪念高考,也是为了纪念高考。纪念这段自我意识萌芽的青春时期。

马传跃:高考总分628分:语文135分,数学146分,英语一考140分,英语二考129分;选定科目207分(历史A+、化学A、生物A+)

大学应该选择什么专业?这是近期高考考生最关心的问题之一。

优秀毕业生代表马传跃在复旦附中2022届学生毕业典礼上讲话。本文中的图片均由受访者提供。

对于复旦大学附属中学(简称:复旦附中)九班高四学生马传跃来说,坚定的选择只有一个:哲学。

马传悦告诉澎湃新闻,为了夯实基础,她报考了北大文科。她的第一志愿是哲学系,她也会以零志愿报考北大哲学系。

“本科还是一个打基础的阶段,无论是出于对哲学本身的浓厚兴趣,还是未来可能出现的学习社会科学的需要,我都会毫不犹豫地选择哲学。”马传跃说,最近总听说哲学系毕业生找不到工作,“但我觉得,对于社会来说,经过艰苦训练的理性思维是一种永远不会过时、永远不会用的能力;”对我自己来说,所谓的工作只能给你别人说你想要的生活,哲学可以让你享受和反思任何一种生活。”

马传越还幽默地表示,就她的“询问”而言,哲学系毕业生找不到工作是一个伪命题。在她看来,年轻人不需要被所谓的“找工作”所困。世界瞬息万变,轮船已到。只有这样,它才会直。

马传跃就读于复旦大学附属中学。

马传跃小学就读于上海市黄浦区蓬莱路第二小学,初中就读于兰生复旦中学,高中就读于复旦大学附属中学。高中毕业时,他在三年级九班,担任学习委员、校友事务部主任。

谈及高中生活,马传跃表示,给他印象最深的是各种学术经历的机会。高一的时候,我根据在云南的一次小调查,写了一篇关于滇越铁路的历史短文。历史组老师会和我们讨论,还请了复旦大学历史系的一位高年级博士生和我讨论,后来就变成了我在这次比赛中获奖了,但过程更加精彩。

高一结束后的暑假,她参加了复旦大学的学术实习。复旦的哲学教授带来了包括她在内的六名学生,每个学生选择一个话题,大家就这六个话题进行讨论。后来,马传越写了《康德启蒙观的突破与实践》,“一篇7000字左右的小文章,我现在感觉漏洞百出,但过程中我还是收获了很多。”

从高一到高二,马川越还进行过利用微生物催熟菰米的实验。实验地点在复旦附中的校内实验室。那里有无菌的环境和各种设备。科技导师还帮她找了一位实验导师。并找到了一个非常可靠的合作伙伴。我买不到这种菌株,所以我自己从野生稻中提取并培养它。我找不到基础数据,所以我自己做了很长时间的初步实验来找出答案。这很不容易,但也很快乐。最终,取得了成果。我写了一篇论文并在比赛中获奖了。

马传跃在毕业典礼致辞中说:在附中,我们度过了自我意识开始觉醒的青春岁月。在这个过程中,附中始终用温柔而又强大的力量引导我们审视自己、发现自己,不断触碰自己的界限。我们每个人的独特性都曾经受到尊重。

高中期间,马传跃参加了复旦大学“步清计划”和北京大学优秀高中生暑期学校。“步清计划”让她对学校自主探索的要求感到惊讶。这一点尤其突出,因为我参加了哲学系的“步清计划”活动,需要在短时间内独立选题、小组讨论、形成报告。也许最重要的问题不是“如何思考”,而是“思考什么”和“为什么要思考这个?”提出问题和组织问题链的能力远比回答问题的能力重要。

对于北大优秀高中生暑期学校,她建议应将试题视为指导而不是考核,以便他们在考后进行衔接学习。

马传跃曾作为志愿者前往云南元阳,为当地学生带来贴心的暑期关怀班。她表示,公益活动的动力与其说是“付出”,不如说是“沟通”和“共同成长”。

马传跃认为,复旦附中的学习生活有内在的张力,就是修身与应试之间的内在张力。希望高三、低年级的同学们能够在高中一起发现自己、确认自己;他们也能认识到外在的现实并与之合作。从而肩负起作为一个现代人的自由和作为一个中国人的责任。

主编:李嘉伟图片编辑:朱伟辉

校对:栾猛