延安大学西安创新学院2021招生计划(延安大学西安创新学院招生简章2021)
艺术与媒体学院
美术学FineArts
培养具有扎实的科学文化知识、基础艺术理论知识和绘画创作能力的学生；具有初步的艺术研究、艺术欣赏和艺术教育能力；能够在艺术领域从事绘画创作与研究、视觉文化活动策划、新闻出版、网络媒体、幼儿及中小学艺术教育工作的高素质应用型艺术人才。
就业前景：幼儿园及中小学艺术教育、新闻出版单位、画廊、网络媒体、艺术机构等。
主要课程：中国美术史、外国美术史、美术教育方法、中国人物画、中国画、油画、综合绘画、美术概论、数字图像处理、民间美术、摄影基础。
环境设计EnvironmentalDesign
培养具有较高专业审美修养、创新设计思维、系统专业知识的学生；具备室内外环境艺术设计和景观设计能力；具有综合的设计适应能力、艺术造型表达能力、沟通能力；具有全面的专业综合技能，有能力掌握相关专业领域前沿知识和岗位技能，能从事室内外空间设计、家具设计、展示设计、景观规划等工作的高素质应用型环境设计人才。在相关企事业单位从事设计等艺术设计及项目管理工作。
就业前景：室内装饰（软、硬装饰）设计、家具设计、民用建筑设计、景观设计、城市景观规划设计、展览展示设计等部门。
主要课程：空间透视、中外建筑史、室内色彩设计、人体工学、景观雕塑与素描设计、植物造景、手绘渲染技法、家具设计、居住空间设计、展示设计、商业空间设计、装饰材料与建筑技术、计算机辅助设计（PhotoShop、AutoCAD、3DMAX、VRAY、Sketchup）、景观规划与设计。
视觉传达设计VisualCommunicationDesign
培养具有地方文化特色的设计素质，掌握设计思维、设计理论、设计方法和设计技能，具有较强的造型能力、审美能力、创意能力和专业应用实践能力，掌握视觉传达设计专业技能在专业领域、企事业单位、新闻传播机构、新兴互联网媒体、文化创意企业等领域能独立从事视觉传达创意、策划、管理和创业的高素质应用型设计人才。
就业前景：广告设计公司；电视台、报纸、杂志、网络、电子商务等媒体设计部门；企事业单位规划部门；大型综合设计公司平面设计部门等
主要课程：设计构图、符号与标志设计、包装系统设计、广告海报设计、印刷设计、书籍装帧设计、企业形象设计、文创产品与设计、交互设计原理与方法、数字媒体平面设计。
数字媒体艺术
培养具有较高科学艺术素养、技术熟练程度和德、智、体、艺、劳技能全面发展的综合素质的艺术人才。学生应掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具开发和应用的基础知识、基本理论和方法，能够在数字媒体专业领域、新闻媒体机构、新兴网络媒体、网络娱乐、电信等领域工作。领域范围内从事数字媒体设计、维护、传播等方面的创意、策划的高素质应用型人才。
就业前景：数字媒体专业领域、用户研究、新闻媒体、新兴互联网媒体、交互设计导论、在线娱乐、电信、摄影视频服务行业等。
主要课程：数字图像处理、数字信息处理与传输、数字影视剪辑、数字特效、虚拟现实、网页设计、艺术美学、数字动画与视听艺术。
数据科学与工程学院
计算机科学与技术ComputerScienceandTechnology[陕西省专业综合改革试点专业][陕西省一流专业]
注重培养学生应用创新能力，坚持应用导向，软硬件结合，强化工程实践和校企联合培养特色，培养良好的工程素养，系统掌握工程的基础理论、知识和技能计算机软硬件，具有较强的实践技能、系统分析开发能力、工程创新能力、良好的英语沟通能力、良好的团队合作精神和国际视野的高素质应用型工程技术人才。并可继续攻读计算机科学与技术及相关学科和交叉学科硕士学位。
就业前景：毕业后可在政府部门、教育、企业、行政管理等部门从事计算机科学研究、教学、系统设计与开发等相关工作。
主要课程：高等数学、C/C++程序设计、数据结构与算法设计、数据库原理与应用、面向对象编程、计算机网络、计算机组成原理、软件工程、微机原理与接口技术、计算机专业英语、电路分析、模拟、数字电路、操作系统、JAVA语言编程等
数学与应用数学MathematicsandAppliedMathematics
培养能够在中学和教育行政部门从事教学、科研和管理工作的优秀教师；培养能够运用所学知识分析和处理数据，运用数学解决大数据分析和应用中实际问题的复合型教师。天赋。要求学生具备数学教育、数学建模、数学软件、计算机等方面的基本技能，能够运用所学知识分析和处理数据，解决信息、金融及相关领域的实际问题。应用型人才。并可以继续攻读数学及相关学科和交叉学科的硕士学位。
就业前景：可在中小学和培训机构从事教学、管理等工作。可在政府机关、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发、数据分析、数据挖掘等工作。
主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、数值分析方法、数学软件、数学建模、C++语言编程、数据挖掘、数据分析、运筹学与优化、现代教育技术、数学教学研究等
电子信息工程
就业前景：可以在电子企业工作，从事各种电子设备、产品和系统的研究、设计、技术服务和应用。也可以到通信、邮电、能源、交通、金融、国防、广电等企事业单位从事电子设备和网络工作。通讯设备的设计与维护。
主要课程：电路原理与电路仿真、C/C++编程、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、电磁场与天线技术、单片机技术、电子设计自动化EDA、FPGA设计基础、电子系统设计基础、自动控制原理、计算机网络等。
软件工程SoftwareEngineering
本专业旨在培养适应国家信息化和西北地区建设发展需要，基础知识扎实，职业道德良好，知识结构合理，精通计算机基础理论和软件的软件人才工程基础和应用。培养学生成为具有良好的软件开发能力和系统建设能力、较强的项目组织能力和团队合作能力、良好的英语沟通能力、敏锐的专业探索能力的高素质应用型软件工程人才。并可继续攻读软件工程及相关学科和交叉学科硕士学位。
就业前景：毕业后可在软件领域和信息产业领域从事项目研发、项目管理、系统测试、维护和技术支持工作。
主要课程：高等数学、C/C++程序设计、离散数学、数据结构与算法设计、数据库原理与应用、软件工程、计算机网络、软件项目管理、软件测试、JAVA语言编程、面向对象程序设计、操作系统等。
商学院
会计学Accounting
会计专业是延安大学西安创新学院重点建设专业之一。作为教育部“1+X”证书制度试点院校，我校顺应数字技术发展趋势，以大数据和云金融为背景，以“学历+证书”培养为导向模型，并通过拓宽职业发展路径来驱动。专业施工。经过多年的探索和实践，我们加强了以培养会计师为目的的课程设计；尝试用国际化方式培养会计人才，为学生出国留学和到跨国公司工作提供便利；通过“互联网+会计”背景下的“云金融”平台建设，形成了以模拟实训课程为代表的实验教学体系。培养专业基础扎实、国际视野广阔、适应能力强、职业道德良好的应用型、国际化会计人才。
就业前景：工商企业、跨国公司、政府机关、金融机构、会计师事务所等领域从事会计、金融、审计、税务、管理会计、资产评估等相关实践和咨询工作。
主要课程：基础会计、中级财务会计、税法、经济法、成本会计与管理、财务管理、管理会计、财务报表分析、会计信息系统、全面预算管理、税务实务、工业企业会计与实训、政府会计及实务培训、企业战略管理、财务状况培训、资产评估等
护理与健康学院
护理学Nursing
培养具有扎实的护理理论基础和较强的临床护理实践能力，具有创新意识和临床护理、社区健康教育和保健指导，能从事临床护理、护理教育、护理管理工作的学生现代化医院、护理科研和社区卫生保健服务。
采用3+1本科或直升本科（国际教学）培养模式，拥有优质的国际教学资源，高度重视学生实践能力和外语能力的培养，发展国际化教学和学生的国际化教学。思考全球就业的能力。
就业前景：在各类医院、社区、学校从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究的护士、护理人员、医疗救助人员或医学专业教师。
主要课程：护理基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、护理学、人文社会学、病理学、药理学、健康评估、社区护理、护理伦理学。
康复治疗学Rehabilitation
培养和掌握基础医学、临床医学、康复医学和中医康复治疗相关的基础理论，掌握康复治疗的专业技能，具有独立进行康复评估和康复治疗的实践技能，并取得相关知识康复治疗师的能力和素质基本要求是能在各级医院、社区医疗机构、康复机构等从事临床康复、社区卫生服务等工作的高素质应用型人才。
本专业采用“2+2”人才联合培养模式。学生前两年在学校学习公共课程和专业基础课程，后两年在医院学习专业课程和专业实践环节。在注重理论基础培养的前提下，强化学生的实践能力，提高学生的实践水平。我们充分利用医院雄厚的师资队伍和高质量的培养实践条件，推进学校学科和专业建设，实现高素质、强技能、应用型的康复专业人才目标。
就业前景：在各级医疗机构、体育机构、中国残联、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、管理等工作。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、运动机能学、中医基础、诊断学、康复评估、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、中医康复治疗学、康复工程、神经康复学、内外科疾病康复学。
国际学院
英语英语
培养具有扎实的英语语言功底和英语语言文学专业知识，在中国和英语国家具有一定社会文化内涵的学生；本专业秉承“重基础、重实践、重文化、重教育”的人才培养理念，以语言基础训练为重点，突出语言的实际应用、跨文化交际能力和人文素养。
职业前景：相关领域硕士生可在教育、外贸、文化、行政、旅游等领域从事英语教学、外事、翻译等工作。
主要课程：基础英语、英语音视频、英语口语、英语阅读、高级英语、英语语言学、英语国家概况、英国文学、美国文学、第二外语、翻译理论与实践、英语学术论文写作。
文学与文化传播学院
文学与文化传播学院现有汉语言文学、小学教育、学前教育、广播电视、汉语国际教育5个本科专业；有学生1,784人。汉语言文学专业获批2020年陕西省“双千计划”一流建设专业。文学院师资力量雄厚，共有教职工39人，其中专任教师30人兼职教师9人。其中教授8人，副教授3人，讲师22人；博士2人，硕士33人。教学团队现有普通话测试员6名，其中国家级测试员1人。2018年，陕西省文联副主席、国家一级作家、当代艺术名家高建群受聘为文学院名誉院长、客座教授。随后，在文学院下成立了全国首个高建群研究中心，并建成了高建群艺术博物馆。文学与文化传播学院现有精品课程5门，教学团队1个。近三年申报省部级项目7项，发表核心文章4篇，CSSCI文章3篇，人大刊5篇，出版或合编图书、教材9部。文学与文化传播学院始终坚持教学与科研并重，注重学术交流。“语法论坛”和“青年教师论坛”是文学院多年来一直维护的两个学术交流平台。他们先后邀请原教育部新闻发言人王旭明、“长江学者”张新科、陕西师范大学博士生导师赵学勇、黑伟强、陕西省作协副主席梁向阳等国内知名学者，作家和高校教师，举办学术讲座50余场。
汉语言文学ChineseLanguageandLiterature
培养具有国际视野、创新能力、人文情怀，掌握系统的汉语言文学知识，具有较高的文学艺术素养，较强的文学艺术鉴赏能力和写作能力，掌握科学的教育理念和基础教育和教学技能强，能在党政机关、企事业单位等从事中小学汉语教学、汉语国际教育、文案策划、行政助理、报道宣传等工作的高素质应用型人才。
就业前景：相关专业硕士研究生、中小学汉语教师、国际汉语教师、党政机关公务员、企事业单位行政助理、文案策划专员、宣传媒体专员等。
主要课程：文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、普通话训练、教育学、语文课程教学论、中学语文教学方法。
小学教育PrimaryEducation
按照“全面培养、定向发展”的培养理念，培养学生具备初等教育专业的知识体系、基本理论和基本方法、先进的教育理念、较强的语言表达能力、教学组织和设计能力，掌握先进教育信息技术、熟悉小学生心理发展规律的综合性人才，可以在国内外中小学和教育机构从事小学通识教学、小学教育研究、教育管理和组织工作。
就业前景：相关领域硕士生、国内外小学教育机构或学校，从事小学教育、教学、研究和管理等工作。
主要课程：儿童发展与教育心理学、小学教育学、课程与教学论、小学生心理咨询、学科教学论、古代汉语、现代汉语、儿童文学、小学团队原理与实践、教育研究方法、高等数学基础、初等数论、概率统计、数学文化、小学数学教学论、小学数学课程标准、小学语文教学设计、小学语文课程标准及教材研究等。
学前教育PreschoolEducation
培养热爱儿童教育，掌握扎实的学前教育理论、知识、技能和素养，具有较强的幼儿教育实践能力，优秀的幼儿保育水平和良好的音乐、舞蹈、绘画功底，适应现代儿童发展的学生保育、学前教育改革，需要各类幼儿园、学前教育培训机构、儿童教育机构、儿童文化机构承担保育、教学、科研、管理的复合型人才。
就业前景：相关领域硕士生、各类幼儿园、学前教育培训机构、儿童社会教育机构、儿童文化机构等。
主要课程：学前教育学、学前教育研究方法、幼儿教育思想史、幼儿健康与保育、幼儿行为观察与分析、儿童文学、儿童发展心理学、审美基础、幼儿歌曲演唱与表演、幼儿教育童年舞蹈创作、幼儿园环境创作等。