报考人数超千万的大学(报考人数超千万怎么办)

前言

又逢一年高考时。相关数据显示，今年将有超过千万的考生经历高考的洗礼，在这决定性意义的三天中，无论能否最终到达“幸福的彼岸”，高考都将被千万个家庭、几亿民众所关注。

不得不提的是，今年高职名额、自主招生、名校竞争方式都悄然发生了新的变化，显示了国家对技能型人才培养将给予更多重视。但不论如何，考生们“千军万马过独木桥”的现实，却依然没有改变。

一年一度的高考即将来临，很多学子都会走进考场，交出人生中极其重要的试卷。中国恢复高考制度已经40年了，经历了几次重大变化。面对日益复杂的国内外环境，今年的高考与往年有何不同？高等教育改革该向何处去？

一、招生稳步增长，技能型人才导向明显

据澎湃新闻报道，除了今年高考报名总数突破1000万之外，多个省市的高考考生人数也创出历史新高。

河南报名人数突破100万，比去年增加2万；江苏报名人数48万，比去年增加15万；四川报名人数65万，比去年增加3万；广西报名人数46万，比去年增加6万……

但从录取率来看，近年来高校的录取率一直在稳步上升。以2013-2017年为例，近五年实际录取率分别为76.74%、76.83%、78.33%、79.64%、81.01%。因此，结合往年录取率的稳步上升，2019年的录取情况将与去年大致持平。

值得注意的是，2019年政府工作报告提出，“要加快发展现代职业教育。特别是今年高职院校将大规模扩招100万人”，扩招的100万人，也包含在今年的录取名额之内。紧接着教育部等六部门关于印发《高职扩招专项工作实施方案》的通知，这两项重大信息，表明目前社会对“人才”的定义以及对“人才”的评价正在改变。

与此同时，随着中国制造业的转型升级，中国经济在一定程度上开始从单纯依靠廉价劳动力向高质量劳动力转变。社会急需大批从事生产、建设、服务、管理的高端技能型专门人才。天赋。从高职院校的发展历程来看，多年来存在的“招生难”、“社会不认可”等一系列问题也亟待解决。

高等职业教育的扩容，得益于全社会舆论引导，辅以体制机制创新和充满活力的多元化办学模式探索。人们开始认识到职业教育和普通教育是两种不同类型的教育。并具有同等的重要性。

二、名校自招名额骤减，教育改革更加注重公平

今年1月初，“史上最严自主招生规定”正式实施。教育部公布《教育部办公厅关于做好2019年高校自主招生工作的通知》，规定严格审查注册条件，减少自主招生名额。随后，各高校纷纷公布自主招生简章，大部分参与自主招生的高校名额减少了一半。

不仅名额缩减，今年的自招报考门槛也比以往要高了许多。

以清华大学为例。2019年文科专业全部取消。包括：人文与社会、人文与社会（经济方向）、人文与社会（出土文献方向）、经济、金融与管理、法学等。以前的理工类专业全部保留。

此外，清华大学今年还明确了具体奖项类别和级别。与往年“难以理解”的招生条件相比，清华大学今年直接将招生条件明确为省五大科学竞赛第一名、全国青少年科学竞赛第一名、英特尔国际科学与技术竞赛第四名。工程竞赛。

统计显示，2018年，参加自招60万人，清北自招8万人。清北有6000多人被减分。自主招生日益成为进入名校的“捷径”。但自主招生过程中存在的不透明、界定标准不一致等问题一直受到社会各界的诟病。

在教育军备竞赛中，富人总是压垮穷人的孩子。有多少农村家庭能负担得起从小花的各种专业班、补习班、外教班、参加各种比赛的费用？日益畸形的自主招生制度和日益激烈的统考招生，让高考这个为贫困孩子提供“翻身”可能性的平台越来越不可能。

自主招生的初心是“选拔在某些方面具备突出能力和特长的人才”，今年自主招生名额缩减和门槛的提高，说明有关各方已经意识到了自主招生在一些方面已经与其建立“初衷”背道而驰。

录取不仅仅是分数。一旦添加过多的主观评价标尺或软标尺，往往很容易被某些人利用。所谓“专科招生”可能导致暗箱操作、寻租、排斥普通家庭，或者以上全部。

前段时间美国的招生丑闻甚至改变了一些人对国外名校的看法。当特殊人才的录取成为一些人赚钱的工具，当所有的审核程序都通过各种手段通过的时候。在原本属于大家的跑道上，有的孩子穿着整齐，有的则赤身裸体奔跑。

回到自主招生的话题，正如中国教育在线总编辑陈志文所说：“有人批评自主招生政策的调整是一种倒退。各方都有各自的困难，但这次大——规模调整也再次提醒我们，高校招生改革有一条红线，那就是公平正义。”

三、技能人才之需，长久发展之计

在中美贸易摩擦愈演愈烈的当下，任正非在接受央视记者采访时提到的教育问题，再次将“基础教育”带入了大家的视线。

“从今天抓起，如果农村的孩子二三十年以后很多都是博士、硕士，就会为国家在新的创新领域搏击，争取国家新的前途和命运，这才是未来。如果二三十年以后还是没有多少文化，仍旧是一个打工仔，打什么工，全是自动化了。”

任正非对未来和教育的评价是“中肯的”。

一个国家的强盛，是靠一批批高素质人才来完成和实现的。值得注意的是，中美贸易摩擦将是长期的。一轮又一轮的激烈对抗也暴露出我国的基础研究相对于美国来说太弱了。一些关键技术、关键材料仍然掌握在别国手中，关键领域被别国抢占。活在生命之门。

中美贸易摩擦再次将全国的目光聚焦到科研上。告别过去的粗放型经济增长方式，中国经济增长的重要动力必须是科技进步。这种社会转型必然带来大量高素质劳动力的缺口。

当前，我国高等教育面临的首要问题是大学生培养机制与经济发展的实际需要脱节。大学无法供给经济发展所需的复合型人才；而大学则努力培养经济发展所不需要的人才。大学是培养人才的“主阵地”，大学教育的新模式，要充分发挥育人职能，为国家培养一大批高素质人才，将独木桥上的莘莘学子们引入更为广阔的康庄大道！

结语

技术进步，关键在“人”。经验表明，高等教育的大众化和普及化，是一国从中等收入阶段迈向高收入阶段的重要支撑。房地产行业不能是立国之本，也不会为中国在国际上获得更多的话语权，一大批优秀的科研人才，技术人才，才是支撑这个国家长远发展的恒久动力。

文字原创，图片来源于网络