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义务教育包括哪些义务,义务教育包括什么?

发布时间:2024-09-01 02:31:32 义务教育 0次 作者:合肥育英学校

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义务教育五项规定?

义务教育阶段的五项规定,实际上就是指2021年国家颁布的义务教育阶段的中小学五项管理。五项管理是指:中小学生作业,唾眠,手机,读物,体质管理。

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五项管理是国家旨在推进立德树人,促进学生身心健康全面发展的重大举措。

教育部的“五项管理”,既是促进学生健康成长的重大举措,也是解决家长急,难,愁,盼的有力举措,更是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务重要载体和具体行动。只有把“五项管理”真正落实到位,才能切实增强人民群众的教育获得感,幸福感,安全感。

一是作业管理,小学作业不出校,初中作业不超纲,高中作业不越界。二是睡眠管理,小学生不少于10个小时,初中不少于9个小时,高中不少于8个小时。三是手机管理,禁止将手机带入课堂。四是读物管理,禁止非正常书目进入校园,引导学生养成阅读习惯。五是体质管理,全面提高学生身体素质和心理素质!

义务教育包括哪些学段?

我国义务教育法规定的义务教育年限为九年

(小学六年,初中三年,部分省市为小学五年,初中四年)

2016年1月10日,中国社科院副院长蔡昉在北京表示,现阶段必须把义务教育扩大到更大的范围,往上要扩大到高中,往下要提前到学前教育阶段,只有这样才能明显提高人的受教育年限。

农村义务教育学校包括哪些?

“第六条 承担实施义务教育任务的学校为:地点人民政府设置或者批准设置的全日制小学,全日制一般中学,九年一贯制学校,初级中等职业技术学校,各种形式的简易小学或者教学点,盲童学校,聋哑学校,弱智儿童辅读学校,工读学校等。

文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、青年同意义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工作,需经县级以上教育主管部门批准。“

“第二十六 条实施义务教育学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹规划,合理布局。

小学的设置应当有利于适龄儿童、青年就近入学。寄宿制小学设置可适当集中。一般初级中学和初级中等职业技术学校的设置,应当依照人口分布状况和地理条件相对集中。

盲童学校的设置,由省级或者设区的市级人民政府统筹安排。聋哑学校和弱智儿童辅读学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹安排。“

  农村义务教育是免除学生的学费和杂费,实行义务教育的学校类型,在农村或城市近郊的孩子一般被规划在农村义务教育学校。

界定范围是根据生源基本上是城市近郊的农民子女,所以被划为农村学校,农村义务教育学校里的孩子可以享受国家的免费接受义务教育的待遇。  农村义务教育学校包括:义务教育学校包括小学、初中学校、九年一贯制学校、十二年一贯制学校的小学部和初中部、完全中学的初中部等。

义务教育学校类别划分?

义务教育学校,是指实施义务教育的学校,可分为公办义务教育学校、民办义务教育学校。

自2020年起始年级招生起,民办义务教育学校转学要依据该年级起始招生计划数,在有计划内空余学位的情况下,才能接收转入学生;如无计划内空余学位,则学校不得接收转入学生。

2020年,全国共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人,在校生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育巩固率95.2%。

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