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义务教育办学基本标准,义务教育办学基本标准达标

发布时间:2024-08-05 14:55:23 义务教育 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于义务教育办学基本标准的问题,于是小编就整理了4个相关介绍义务教育办学基本标准的解答,让我们一起看看吧。

广西义务教育学校办学标准?

广西义务教育学校的办学标准是按照国家教育部和广西教育厅的规定制定的,包括校园环境、师资力量、课程设置、教学质量、校内管理、学生资助等方面。

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其中校园环境要求安全卫生,设施设备齐全;师资力量要求专业水平高,教学能力强;课程设置要符合国家和地方课程标准,注重学生综合素质的培养;教学质量要求符合国家教育质量评估标准;校内管理要规范、有序、民主,注重学生的人身安全和心理健康。

学校还要为学生提供必要的辅导和资助,确保教育公平。

优质均衡教育办学标准?

优质均衡校额标准:国家标准明确要求小学、初中的校额不超过2000人,班额分别不超过45人、50人;城区和镇区公办小学、初中就近划片入学比例分别达到100%、95%以上。

同时,还明确将“以考试的方式招生违规择校”“设重点学校或重点班”“出现重大安全责任事故”等6个方面设定为“一票否决”因素

义务教育学校规制标准?

(一)育人为本 全面发展

坚持育人为本、全面发展的办学宗旨,培育和践行社会主义核心价值观,把立德树人作为教育的根本任务,坚持教育与生产劳动和社会实践活动相结合,全面加强和改进德育、智育、体育、美育,将促进学生健康快乐成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)促进公平 提高质量

树立公平的教育观和正确的质量观,提高办学水平,教好每一个学生,切实保障学生平等的受教育权利。加强教师队伍建设,提高教师整体素质;建设适合学生发展的课程,实施以学生发展为本的教学;建立科学合理的评价体系,提高教育教学质量。

(三)安全和谐 充满活力

建设安全卫生的学校基础设施,完善切实可行的安全、健康管理制度,开展以生活技能和自护、自救技能为基础的安全和健康教育。加强校园文化建设,创建平安校园、和谐校园,为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。

(四)依法办学 科学治理

建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。提升校长依法科学治理能力,拓宽师生、家长和社会民众参与学校治理的渠道,建立健全学校民主管理制度,构建和谐的家庭、学校、社区合作关系,推动学校可持续发展。

山东省民办学校设置标准?

标准有如下

(一) 基本办学规模不低于200人。(二) 应有与办学规模相适应的培训场所,有办公用房;理论课集中的教学场所应达到300平方米以上,无危房,有良好的照明、通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全;有满足学习教学需要的实习操作场所,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。招收住宿学生,其食宿场所也应符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定。(三) 应具备满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工作。

(四) 管理人员,应具备较高职业道德和专业素质。

(五) 应配备专职校长,校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历,熟悉国家有关职业培训的方针政策和法律法规。

(六) 应根据办学规模配备相应数量的专职教学管理人员。专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历,具有丰富的教学管理经验。应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。财务管理人员应具有财会人员资格证书。

(七)应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。专职教师一般不少于教师总数的1/4,每个培训专业(职业、工种)至少配备2名以上理论课教师和实习指导教师。理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格。

(八)应具有与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材。职业资格培训的教学(培训)计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学(培训)计划、大纲和教材应经专家论证,并报审批机关备案后组织实施。

(九)应建立各项管理制度,包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、财务与卫生安全管理、设备管理等各项制度。

(十)举办者应有稳定、可靠的经费来源,固定资产应达到20万元以上,注册资金10万元以上。

第七条 自行筹建校舍有困难的培训学校,允许租借现有合适的校园或其他单位的适用场地、用房从事教学活动,但须有具法律效力的契约,且租期不少于3年。第八条 培训学校不得租借以下房产做为校舍:

 1、临时性简易建筑;

 2、危房、厂房、民舍;

 3、从事正常教学活动的中小学及其他学校的教学用校舍;

 4、其它不适于教学活动的房屋。

第九条 培训学校可以利用其他单位的实验、实习设施和图书资料,补充学校教学不足,但应保持相对稳定。

到此,以上就是小编对于义务教育办学基本标准的问题就介绍到这了,希望介绍关于义务教育办学基本标准的4点解答对大家有用。