中考英语被动语态ppt(中考英语被动语态专项训练)

被动语态是中考英语考试的重要考点之一。本文从被动语态的基本概念和形式出发，深入解析中考英语被动语态的本质和实用技巧，包括被动语态的用法、特殊句型和常见错误等，以帮助每个人都可以轻松掌握被动语态的使用。测试要点和实践技能。

1、被动语态的基本概念和形式

本节主要介绍被动语态的概念和构成。被动语态是指句子的谓语动词所表达的动作是由句子的主语承担而不是由主语执行。被动语态的基本构成是：be动词（am、is、are、was、were）+过去分词。

被动语态是中考的一个重点考点。有时考生容易混淆主动语态和被动语态，从而造成错误。因此，在实际应用中，我们需要关注被动语态的基本概念和构造方法，区分主动语态和被动语态。

这里有些例子：

主动语态：他昨天写了一封信。

被动语态：他昨天写了一封信。

主动语态：老师明天要给我们考试。

被动语态：明天老师会给我们考试。

从上面的例子可以看出，被动语态基本上是在句子中添加动词be+过去分词构成的，主语成为动作的接受者。

2、被动语态的用法

中考英语被动语态的使用主要体现在以下几个方面：

1）强调动作的接受者而不是动作的执行者。

2）强调行动的过程而不是具体的执行者。

3）调换主语标题，使句子更自然。

在实际操作过程中，需要根据语境和语境合理使用，才能达到更好的表达效果。

3、特殊句式中的被动语态

中考英语中，有一些特殊句型需要使用被动语态，如比较级、虚拟语气、非谓语动词等。

1)比较级被动语态

例如：这本书年轻人读的多，老年人读的多。

2)虚拟语气中的被动语态

例如：如果给我们更多的时间，工作就能做得更好。

3）非谓语动词的被动语态

例如：他有兴趣被邀请参加聚会。

在实际应用中，需要注意特殊句型中被动语态的使用，避免因特殊句型的使用而出现错误。

4、常见的被动语态错误

在中考英语考试中，考生经常因被动语态的使用而犯一些错误，如：过去时变化、时态混淆、主谓不一致等。因此，我们需要在实际应用中要特别注意这些问题，提高写作和口语的准确性和语言流畅性。

例如：

错误：这本书是他写的。

修改：这本书是他写的。

从上面的例子可以看出，为了避免被动语态的错误，需要牢记被动语态的基本构成、时态变化、主谓一致等，并定期总结和复习。

本文从被动语态的基本概念和形式、被动语态的用法、被动语态的特殊句型以及常见错误等方面剖析中考英语被动语态的本质和实用技巧，帮助考生掌握它轻松掌握被动语态考点和实用技巧。在实际应用中，需要注意被动语态的基本构成、语音转换、特殊句型的使用以及语法错误等，才能达到更好的表达效果。