日语专业是干什么的(日语专业的定义是什么)
1）日语专业简介
日语专业具有外语专业的大众化特点，但与英语相比，规模上存在较大差距。它流行，但也冷门，仍然属于小语种行列。尽管日语只在日本这个国家使用，但它在中国学生中仍然很受欢迎（福泉，2013）。
彭静、王婉莹(2003)对清华大学日语专业和非专业学生的日语学习动机进行了研究。根据结果，他们总结了以下8个动机类别：
l欣赏日本文化
l日语的野心（就像日语本身一样）
l工具类（找工作、看日剧等方面更有竞争力）
l融合型（想在日本定居、想交日本朋友等）
l外在发型（受朋友影响，认为中国人学日语有优势等）
l成就型（能炫耀，有成就感）
l对外国文化和语言的崇拜（希望了解外国文化，能够说外语等）
l强制型（专业调整、毕业等）
我调查了日语能力考试JLPT官网的数据（点击进入）。近8年来，中国大陆每年日语能力考试报考人数如下图所示：
近八年日语能力考试（N1~N5）的报考人数可见一斑。抛开特殊时期的政治动荡不谈，日语学习者的数量总体上呈现逐年增加的趋势。
2）关于开设院校及排名
据网上信息显示，仅在中国大陆就有500多所院校开设日语专业。具体名单请参考：
开设日语专业的大学名单（点击进入）
至于具体排名，网上有很多版本，并没有提供排名依据。就我个人而言，他们都不可靠。这样的榜单，除了北京外国语大学、上海外国语大学等少数知名外语大学外，其他大学的所谓排名可以说没有什么参考价值。
3）日语专业课程
新中国日本高等教育国家级教学计划和教学大纲有四个：
冷利民(2010)对比了新中国日语高等教育国家教学计划和教学大纲，认为基础阶段新旧教学大纲在整体构成上没有太大变化，强调听、说、读四项技能和写作。
如今，各学校的日语专业课程分为四类：公共必修课和选修课、专业必修课和选修课。课程本身充分体现了要求学生知识结构的综合思想。日语专业教师负责日本社会、政治、经济、文化等相关专业必修课和部分选修课。以我本科母校浙江工商大学日语专业（点击进入）为例：
“本专业旨在培养社会急需的高素质、复合型、具有国际视野的高级日语专业人才。具体来说，在日语熟练的基础上，出国留学或在日本实习3个月至1年一年，并通过双主修、辅修、日本攻读硕士学位等，掌握日语以外的专业技能，能够胜任既需要日语又需要专业技能的工作。主要专业课程：基础日语、基础日语会话、基础日语听力、基础日语写作、基础日语阅读、高级日语、日汉翻译、翻译理论与实践、日语语言、日本文化、日本文学、旅游日语、日本文化、日本社会、商务日语、日本商法等》可以看出，日语专业的培养计划对日语以外的技能也给予了足够的重视，这是我认为很多其他专业所没有涵盖的。
4）关于日语专业的就业及发展前景
传统的观念是，日语专业的学生要么当翻译，要么加入日本公司。根据程凌（2009）的调查，日本企业最需要的四类人才是：具有日语能力的营销人才、懂日语的IT人才、懂日语的财务人才、日语同声翻译人才。
从我个人的经验来看，日语专业的学生最终从事日语相关行业的概率并没有人们想象的那么高。也就是说，很多日语专业的学生最终都在与日语无关的公司工作，比如物流。电商，甚至各种销售岗位等。
有人可能会问，报读日语专业有什么意义呢？我的回答是：工作与专业不匹配是一个普遍现象，而且不限于日语专业。平心而论，找到一份与自己专业相匹配的工作并不是一件值得高兴的事情。采取乐观的态度。学习一门外语，尤其是像日语这样的小语种，可以给你带来比生物、化学甚至历史、哲学等专业更多的可能性。因为这些专业往往读得比较窄，而语言专业如果用得好，往往读得越来越广。这正如之前提到的：日语专业的培养方案对于日语以外的技能也给予了足够的重视。下面我给大家举一个最现实的例子。
每年，总有一批日语专业或者懂日语的学生（比如我），利用这门小语言，巧妙地避开国内考研，转向日本大学（研究生院）深造。日本少子化现象日益严重，整个教育部门普遍招不到学生。为了维持学校自身的运营，大多数学校（包括大学）都采取了扩大国际学生比例的措施。举个极端的例子，位于日本宫崎县的一所私立高中九州国际高中去年就上了新闻（点击进入）。学校新学期开学典礼上，有167名中国人，只有日本人。16人…
注意，这是日本高中的典礼，奏的是中国国歌……很引人注目。
日本高中的开学典礼上奏中国国歌……同样的原则也适用于大学。其实只要学好日语，在日本考研的压力比国内小很多。平心而论，像我这样一个非985、211大学出身、智商一般、体力一般的人，在中国度过了半辈子，却不知道自己能否考上北大、清华这样的世界一流大学。大学跨专业。不过，凭借本科阶段扎实的日语学习，我成功实现了曲线救国。不仅跨专业，还考入了——京都大学，一所与北大、清华相媲美的世界一流名校。
关于留学费用。近20年来，随着中国生活水平显着提高，我们与邻国日本的消费差距正在逐步缩小。平均（估计）日本留学的年平均费用是欧美的1/5到1/10。少数对自己狠心的人去日本留学不需要花一分钱，甚至还可以赚回一些钱。原因就在于日本完善的奖学金制度、学费减免制度和打工制度。学习成绩好、勤奋打工的学生，或者愿意努力挣外快的学生，零费用去日本读研究生是完全有可能的。
最后总结。我不会说日语专业有多伟大，但我从来不认为它没有用。在眼花缭乱的大学专业中，日语专业作为辅修外语专业，可塑性极强。它就像一把瑞士军刀。有人用这把刀进入翻译森林，有人用这把刀去日本公司上班，有人用这把刀与日本做贸易，有人用这把刀与日本做贸易。用这把刀去日本留学……按照你自己的规划，日语会在你的未来扮演各种角色。所以，祝大家好运！
参考
程凌（2009）。《日语专业毕业生就业状况调查与分析》。长春理工大学学报（高等教育版），4（10）。
福泉（2010）。《新中国日语高等教育历史研究》。博士论文，上海外国语大学。
彭静，王婉莹（2003）。《学生日语学习动机及学习效果研究》。清华大学教育研究，24(1)。
冷利民(2010).《高等教育中的日语教育教学研究—引发学生自主参与课堂的教师行为》。北京：外语教学与研究出版社。
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