方城县实验初中召开九年级班级教研会议(方城县实验初中召开九年级班级教研会活动)

为加强班主任与老师之间的沟通，进一步推进班级各方面工作，为期中考试做好准备。2022年10月28日下午，方城县实验初中九年级共18个班级在自己的课堂上同时为老师们举办了班级教学研讨会。

班级教研活动是加强学校教育教学管理的有效措施。能够准确、全面地了解教师的教学情况、学生的学习情况、学生在课堂上的表现，及时发现课堂教学中存在的问题，有助于教师诊断课堂上学生的学习情况。跟踪学生，发展特长，弥补短板，促进提高。是进一步推进课堂教学改革、提高课堂教学效率的重要手段。

在九年级部的统一组织下，各班班主任根据本学期两次月考的结果，对班级整体情况进行了详细分析，并划分了尖子生、优秀生、重点生。普通学生、重点学生。讲解人员及其改进措施，形成总结方案，更好地帮助各科教师因材施教。

各班老师对单科成绩进行分析，重点关注成绩下降的学生和成绩不理想的学生。各科老师总结分析本班学生的学习情况，及时发现问题；他们还分析了学生的考试状况。这次考试发现，有的同学复习题不清楚，卷子上字写得不工整，答题时间较长。分布不合理、回答问题不规范等常见问题，需要每位教师在日常教学中再次强调，加强培训。

最后针对存在的问题提出了纠正措施：班主任、老师要多与学生沟通，注重鼓励；学生应该培养学生的学习兴趣。对于偏科学生，要及时分析自己偏科科目的学习经历以及偏科原因。原因，鼓励学生自觉运用经验提高薄弱科目的兴趣；加强方法指导，教师要对学习效率不高的学生及时提供帮助，认真与学生讨论一些适合学生自身的学习方法。使他们掌握科学有效的学习方法，提高学习效率。

本次班级研讨会的召开，加强了班主任与老师之间的沟通，有利于对学生的学习进行针对性的帮助，也有利于今后班级各项工作的顺利开展。（通讯员程军）