义务教育课程标准实验教科书语文 义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册
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义务教育课程标准实验教科书,语文,七年级下册,第十一课《邓稼先》 主要内容,各部分之间的关系?
第一部分,展示背景 第二部分,简述邓稼先的生平。
小学季羡林的课文?
季羡林的作品小学课文
1、《自己的花是给别人看的》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册)
2、《怀念母亲》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册)
3、《夹竹桃》 (义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学六年级下册)
4、《小苗与大树》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册)
小学语文教材都有哪些种?
有7个版本
1.人教版
这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。
在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。
2.苏教版
经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。
2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。
3.北师大版
北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。
其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。
4.湘教版
湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。
5.西师版
西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。
它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。
编写队伍由三结合的班子构成——其一、高校教授、文学博士、教育博士;其二、小学语文教研员;其三、小学一线骨干教师。
6.鄂教版
2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。
2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过,并从当年秋季开始在省内部分试验区使用;2004年5月,三、四年级,九年级经全国中小学教材审定委员会审定通过;2005年4月,鄂教版语文五、六年级经全国中小学教材审定委员会通过。
7.语文版
语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。
1. 小学语文教材至少有两种,分别是基础教育课程和民族语文教材。
2. 基础教育课程是国家统一编写的,适用于我国所有小学,内容包括语文、数学、英语、道德与法治、自然、社会等学科,语文部分涵盖了阅读、写作、修辞、鉴赏等方面。
3. 民族语文教材则是针对我国民族特点和地域特色进行编写的语文教材,其内容更侧重于地理、历史、文化、传统节日等方面,一般用于少数民族地区小学。
4. 此外,对于海外华人及华文教育机构,还有专门为其编写的海外华文教材和教辅,也有些不同版本的小学语文教材。
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