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小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案(小学新冠疫情应急演练方案)_重复

发布时间:2024-12-29 13:12:28 义务教育 695次 作者:合肥育英学校

为进一步规范新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高预防和应急处置能力,切实保障师生生命安全和身体健康,保障学校教育教学正常开展。3月11日下午,商南县国风楼镇中心小学开展了新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防控应急演练。

为保证演练活动顺利开展,学校提前制定了《过风楼镇中心小学新冠肺炎疫情防控演练方案》,召开应急演练专题会议,明确职责分工和工作程序。现场演练主要分为两个科目:一是学生入校体温检测演练;二是学生入校体温检测演练。二是班级应急处置演练。

小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案(小学新冠疫情应急演练方案)_重复

1.开展学生入校体温检测演练。演练过程中,学生们在一米的距离内排队接受体温测量。值班老师使用红外体温检测仪对进入校园的学生进行体温测量。当再次发现体温异常时,第一时间向班长报告,班长将体温异常的学生护送到临时隔离点进行隔离,并通知家长。家长全程佩戴口罩,带学生到镇卫生院发热门诊就诊。随后,消毒人员对门卫室及周边区域进行消毒。

2.学生入场后,进行第二次体温测量。如果发现学生有发热症状,立即使用额温枪再次测量体温。如果体温超过37.3摄氏度,班主任会迅速带领发烧学生前往学校隔离室进行三轮体温测量。当确认体温超过37.3摄氏度时,立即通知家长和学校领导,由领导向高等教育行政部门和卫生疾控部门报告,妥善安排发热学生,剩下的学生将由老师带领到空余教室。消毒人员立即开展隔离室、教室通风消毒等后续工作。

演练结束后,学校疫情防控领导小组副组长、副校长胡波同志对演练中的不足进行了梳理、总结和反馈,并提出了相应的整改措施,确保不留死角。在防疫工作中。随后,保卫处处长阮连波同志演示并讲解了疫情防控七步洗手法。“七步洗手法”培训主要是为了让大家更加深刻地认识到洗手对于疫情防控的重要性,自觉养成良好的个人卫生习惯。

最后,校长魏忠勇同志强调,各学校、各班级首先要提高政治站位,明确学校疫情防控的重要性;二要牢固树立“安全第一、生命第一”的安全理念,管好自己的人。守好自己的门;三要加强校园环境卫生管理;四要细化各学校应急预案。

本次演练整个过程紧张、有序、环环相扣。各部门反应迅速、配合良好,达到了预期效果。通过本次COVID-19应急演练,全面检验了国风楼镇中心小学应急预案的有效性,提高了学校特殊时期的应急处置能力,增强了教职员工的疫情防控意识,这也为以后的疫情打下了坚实的基础。我们在防控工作中积累了丰富的工作经验。(柯子民)