2016年度专业技术人员考核表怎么填(专业技术人员年度考核登记表)

2016年专业技术人员考核表

姓名

李友明

性别

男性

身份证号

工作

初中生物老师

行政职责

获得专业技能

技术职称

表1

招聘专业

技术岗位

主要业绩（包括政治表现、学术水平、业务能力、工作业绩）

本学期，我负责初二8个班的生物教学。一年来，我服从学校和各团体的工作安排。即使在生物老师严重短缺的情况下，我仍然超负荷地承担了多个班级的教学任务；并为加强师德建设，提高师德水平，以提高教育教学效果为重点，以深化课程改革实验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满完成工作目标和任务。现将一年来的工作总结如下：

1、加强学习，努力提高自身素质。

一方面，我认真学习教师职业道德和“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，我认真学习新课改理论，努力提高自己的业务能力，积极参加自学考试。努力提高自己的学术水平。通过学习，我改变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了全面、深入的认识，为我转变教学观念、改进教学方法奠定了更好的基础。

2、以身作则，严格遵守工作纪律。

在工作中，一方面，我能严格要求自己，时刻以一名党员的身份严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷工。来自会议。另一方面，我能严格遵守教师职业道德，关心爱护学生，不体罚学生，或变相体罚，建立良好的师生关系，树立良好的师生关系。在学生中的形象。

3、强化常规，提高课堂教学效率。

本学期，我可以加强教学常规的各个方面：课前深入钻研教材，认真探究教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点难点；了解学生的知识基础，力求既具备教材，又能让学生准确把握教学重点、难点，不错过每一个知识点。在此基础上精心制作多媒体课件并编写每个教案；课堂上可以采用多种教学手段，运用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，45课分要求质量，努力提高课堂教学效率。课后认真及时批改作业，及时做好后进生的思想工作和课后辅导工作；自习班积极贯彻分层教学原则，狠抓后进生的改造和优生培养；同时，定期进行检测，及时了解学业情况，以便对症下药，调整教学策略。

出席率

奖惩

部门评估

意见和结论

经考核，同志的年度成绩为：

””

部门领导：（签字并盖章）单位（盖章）

年月日

单位考核意见

和结论

同意排名为“”

单位负责人：（签名）单位（盖章）

年月日

被评估人的意见

同意评审组的意见！

被评估人：（签名）2017年1月20日