欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 义务教育 >科学微电影获奖视频(科学微电影题材)

科学微电影获奖视频(科学微电影题材)

发布时间:2024-07-24 07:36:29 义务教育 403次 作者:合肥育英学校

衡中学生

科学微电影作品

科学微电影获奖视频(科学微电影题材)

再获国际奖

近日,2022香港-纽约·国际青少年科学影像大赛结果揭晓。恒中学学生陈一卓、项楚耀创作的微电影作品《无弦乐器——超声波琴》脱颖而出,荣获比赛二等奖。这是恒众继去年获奖后第二次获此殊荣。

香港-纽约?国际青少年科学形象大赛是香港青少年科学院与美国哥伦比亚大学地球研究所合作,为青少年、科学教育者和科学传播者搭建国际交流平台。来自香港、澳门、中国内地和葡萄牙的近400名中小学生和大学生参加了本次比赛,共收到81件作品。大赛中方评委来自科学、影视技术、科学传播、教育、STEM辅导等不同专业领域,国际评委则包括来自地球化学、冰川与海洋、神经病学与生物行为科学、科学教育等领域的专家。其他领域。评审团队充分体现了国际青少年科学影像大赛跨界融合的特点。

在答辩过程中,专家评委们就微电影的创意、提问、探究过程、结论推理等提出了问题,并就作品存在的问题和延伸提出了建议和意见。衡中中学的陈一卓、项楚耀同学认真细致地回答了评委提出的问题,并讲述了自己的灵感来源。他们说,超声波钢琴是利用超声波原理制作的多功能钢琴。它是在参观学校科技馆时得到灵感并设计的。

“作品制作过程中,我们遇到了很多困难,查阅资料、请教老师,做了五次改进。每次改进,我们都会进行十几次甚至几十次实验,修改程序、连接硬件,并一次又一次地尝试,工作完成后才算完成。”为了记录创作过程,同时牢记实验并不容易,两位学生重现了整个实验过程,并制作了微电影。经过多位专家的评审和提问,最终获得了本次比赛的二等奖。

比赛结束后,两位学生认真思考了评委的建议,计划对超声波钢琴进行改进,将作品打造成真正的科普展品。以后他们会把它放在各个科技馆里,给大家看成一个科普展品。两位学生也表示有信心创作出更多更好的作品。目前,他们致力于探索新的发明,相信他们的明天会更好。

今后,衡水学会将继续认真贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持科学技术是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一资源。的第一动力,将在创新人才培养的道路上砥砺前行。