义务教育线上，义务教育线上教育平台

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育线上的问题，于是小编就整理了4个相关介绍义务教育线上的解答，让我们一起看看吧。

线上教学实施方案？

根据义务教育阶段线上教学工作要求，制定本校线上教学实施方案。

一、任务目标

（一）面向全校学生，充分利用现代信息技术资源，运用“互联网+”信息化手段，通过希沃5、班级优化大师、微信群、QQ群等指导学生在家中学习，确保教师离校不离教、学生停课不停学。

（二）创新线上教学方式，采取多种形式满足学生学习需求； 统筹做好线上教学服务工作，保证教学进度，保障教学质量。

（三）指导家庭利用假期时间，鼓励孩子多阅读，多锻炼，勤劳动，讲卫生，培养良好的学习、锻炼习惯。

安徽省义务教育线上教育资源可属于课程资源开发？

安徽省义务教育线上教育资源可以被归类为课程资源开发。这些资源包括在线课程、教学视频、教学PPT、教学案例等，都是为了支持学校教育教学的需要而开发的。

这些资源不仅能够提供更加丰富的教学内容，也方便了学生在线学习，为教育教学的发展提供了新的途径和手段。因此，安徽省义务教育线上教育资源能够为课程资源开发做出贡献。

学生网上报名了怎么取消？

必须用电脑，登录义务学籍管理系统，里面有个（无锡市区小学招生系统[家长登录]）

然后点击登录，里面有个点击取消报名，点取消即可。

2.不需要再去已报名和录取的学校，现场取消（至少我咨询了连个学校招生处电话均如此回复）

3.切记不要用手机微信关注的教育公众号取消。

深圳：12月底前完成校外线上培训备案排查, 你怎么看？

随着互联网应用日益深入，校外培训从线下向线上迅速发展，为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务。同时也出现了一些突出问题:一是有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的游戏等内容；二是有的培训内容以应试为导向，超标超前，违背教育规律；三是学科类培训者素质参差不齐，有的缺乏基本教育教学能力；四是有的培训预付费过高、合理退费难，用户消费风险大。这些问题不利于中小学生健康成长，加重了课外负担和家庭经济负担，必须采取有效措施加以规范。

规范校外线上培训是一项全新的工作，既要坚决落实立德树人根本任务，减轻学生过重课外负担，又要适应“互联网+教育”战略，对新兴业态采取积极审慎的态度，通过规范更好地促进其持续健康有序发展。

《方案》同时要求，校外线上培训必须符合教育规律。课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配、与学生个体能力相适应。

　　校外线上培训应当根据学生年龄、年级合理设置课程培训时长，每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突，面向小学1—2年级学生的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间一般不晚于20时30分，最迟不得晚于21时。

　　《方案》要求，校外线上培训师资队伍必须合格。具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。单个校外线上培训机构的专任教师数量不少于5人。从事语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科知识培训的专任教师应当具有国家规定的相应教师资格。

到此，以上就是小编对于义务教育线上的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育线上的4点解答对大家有用。