欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 义务教育 >怀化工业中等专业学校简介(怀化工业中等专业学校电话号码)

怀化工业中等专业学校简介(怀化工业中等专业学校电话号码)

发布时间:2025-01-19 10:07:32 义务教育 949次 作者:合肥育英学校

华盛在线讯6月12日讯(通讯员宋青青谭子正)近日,由怀化市教育局主办的2023年怀化市中等职业学校教师专业能力大赛教学能力大赛圆满落幕。怀化工业中等职业学校在本次比赛中勇攀高峰,继续取得骄人成绩。共有5支队伍荣获市级一等奖,其中专业技能组3支队伍。

专业技能团队一直是赛场的核心力量,实力雄厚。今年,学校专业技能团队聚焦生产第一线,潜心教学研究和教育改革,推动“产”与“教”融合,在赛场上展示了自己的本领和本领,再现了自己的风采。教学风格。技能教学、产教融合、校企合作,让学生拥有技能,拥有美好未来。该校职业教育发展驶入快车道。在服务地方经济发展的同时,也为技校学生培养技能搭建了一座“立交桥”。

怀化工业中等专业学校简介(怀化工业中等专业学校电话号码)

紧扣时代脉搏,让技能学习大有可为

好的职业教育应该响应时代的召唤。在教师专业能力竞赛中,从教学设计到教学实施,从智能温控到电机驱动,学校专业技能组紧密对接制造业强国和怀化“五新四城”战略,聚焦正确专业技能教学方向。有的团队从工作岗位出发,以实际工作任务为载体,选择核心专业方向,打造精品专业课程,帮助学生实现“录取+就业”双通道发展;一些团队紧紧围绕怀化经济发展和周边企业的人才需求,教学成果更加专业,适用性更广泛,更好地满足当地群众的生活期望。

面对当代“新能源汽车维修技术人员短缺”的问题,一等奖团队教师江鹏表示,“本次竞赛课程旨在响应国家加快城乡一体化建设新能源汽车售后服务网络,深耕农村。新能源汽车维修技师将把新能源维修技术和服务带到基层,推动新能源汽车市场快速发展。”

理论联系实际,让技能学习更有活力

要把技能教学充分融入生产实践,必须将专业理论与实际应用相结合。学校专业技能组李贤亮老师团队以《智能温控制器电路安装与调试》为课题,抓住教学难点,逐步分解技能原理,将宏观理论融入生产实践,注重技术应用能力的培养,学以致用,促进学习,激发学生技能学习的兴趣,让技能学习更有动力。

克服困难,实现技能学习突破

教学改革不可能一蹴而就,困难和障碍也是前所未有的。在此背景下,本次教师专业能力竞赛是一次考验和磨练。教学设备不足、教学内容深奥、生产经验有限,如何促进教学链与产业链有效对接……这所学校的老师们面临着一个又一个技能教学难点。越是面对困难,他们就越敢于克服困难,发扬奋斗精神。如果没有完善的教学设备,可以自行研制开发设备,创造条件协助教学实施;如果没有生产经验,可以延长比赛时间,提前做好准备,积累实践经验。攻克教学难点、实现教学突破,有力促进了学校课程建设和“双师型”教师成长。

“技能”是进入高等教育机构的门票,也是打开未来就业之门的钥匙。为此,怀化工业中等职业学校44年来孜孜不倦,不忘办学初心,始终开拓进取,培养更多高素质技术人才和能工巧匠,让伟大的工匠走出怀化并走向全国。