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成长型家庭教育引领者(成长型家长的育儿经)

发布时间:2025-03-15 22:42:42 义务教育 663次 作者:合肥育英学校

亲子育儿|成长型家庭教育是孩子成长催化剂

类别:教育资讯日期:2023-07-1809:40:21来源:中国妇女报作者:陈若葵A+A-家庭教育是一个人接受教育的起点,是一个人接受教育的“底色”教育生活。很多人在刚为人父母的时候,并没有为人父母的经历。即使有了第二个、第三个孩子,总会遇到新的问题,难免摸着石头过河。《家庭教育促进法》给家长提出了具体指导:既要依法抚养孩子,又要科学抚养孩子。成长是对父母的刚性要求,成长型家庭教育也是孩子从小到大更需要的教育。

成长型家庭教育引领者(成长型家长的育儿经)

父母自我成长并带动整个家庭成长

没有父母的成长,就没有孩子的全面成长。成长型家庭教育从父母的自我成长开始,即父母与其他成年家庭成员共同营造积极、和谐的家庭环境。这就要求家庭成员自觉接受优秀传统文化的熏陶,内化为良好的修养,具备利他、善良、诚实、守信的美德,善待身边的人,互相温暖,不断提高家庭素质。整个家庭的生活和精神品质。比如,父母尊敬长辈,长辈尊敬、爱护自己的子孙。不仅展现了一个家庭的氛围,也陶冶了自己的灵魂。对家庭有责任感、感恩感和爱对于自我精神成长很重要。机会。

父母有意识地挖掘家庭成员的闪光点,善于发现自己的缺点,随时修行自己,学会有效地沟通、分享、包容、理解对方;家庭成员互相支持、鼓励,共同努力,以积极的态度面对生活中的各种问题和困境……父母的言传身教是最好的榜样。他们的积极成长自然会在他们的孩子身上延续。这就是潜移默化的成长型家庭教育。

家庭是一个整体,成长型家庭教育需要父母的自我成长带动整个家庭的成长,让所有家庭成员受益。这包括家长有自己的发展定位、具体目标和实施计划,逐步完善自己;家长协助孩子制定短期和长期目标,如道德修养、习惯养成、学习计划等,同时也可以为家庭设定共同目标。目标,例如志愿服务、环保行动、健身计划、阅读活动等,个人和家庭的共同愿景清晰明确。实现这些愿景需要一个长期的过程,需要家庭成员和孩子不断努力、互相激励。

建立成长型思维模式引领孩子成长

成长型家庭教育的另一个重要组成部分是,父母要树立成长型思维,以自己开放、发展的思维引领孩子成长。

父母并不是全知全能的。所谓成长心态,就是父母在孩子成长的每个阶段,用变化的视角看待孩子成长中的各种问题,不断刷新认知和方法,重建亲子关系、家庭生态,并跟上。孩子成长的步伐为他们提供了最好的成长型家庭教育环境。比如,随着孩子年龄的增长,父母扮演着不同的角色,从充当孩子的领航员,到共同赞助孩子的进步,再到退到孩子身后,成为鼓励孩子不断尝试、不断进步的守护者。在此过程中,夫妻俩配合默契,随着大、二、三孩子年龄的变化,对家庭教育方式和亲子互动模式做出了相应的调整。因为父母比较内省,更注重自己的改变对教育孩子的影响,所以没有太多的抱怨和敌意。家庭生态环境健康、和谐、和谐。孩子在其中感受到父母的爱和兄弟情,就会拥有健康阳光的心态,行动积极主动。

在此基础上,父母应该培养孩子的成长心态,即启发孩子无论处于什么境地,都从发展的角度看待自己。我们每个人都面临着一些不可控、无法改变的东西,比如基因、天赋等。但我们也有更多可控、可改变的事情,比如控制自己的时间,是否每天锻炼身体。培养孩子的成长心态,家长必须尊重每个孩子的先天特点和不同的性格。无论孩子面临什么情况,处于什么状态,父母都不能采取强制性的教育,而应该引导孩子做出适当的评价。不要贬低自己;赋予您的孩子力量并激发他们的内在力量。然后,和孩子一起把他们不满意的事情分为不可控的和可控的。对于前者,选择坦然接受;对于前者,选择坦然接受;对于后者,集中精力尝试改变——设定长期和短期目标,一步一步采取行动,每一步努力,直到实现目标。

在这个过程中,当父母看到孩子取得了进步或取得了成绩时,应该及时给予孩子积极的评价和反馈。但表扬的内容要务实具体,注重过程,避免过早地对智力和天赋下结论,比如“你的努力没有白费”比“你是珍惜并享受过程的另一个好处是,即使孩子失败了,家长也能在其中找到有价值的内容,让孩子在失败中看到收获、获得经验,尽管成绩不理想,但依然拥有好心情。保持积极的心态,有勇气再去尝试,而不是灰心丧气,认为自己是个失败者。

成长心态帮助孩子树立失败是成功路上的小挫折、失败是成功的一部分的价值观。当他们面对困难和挫折时,能够远离回避型人格,赢了不羞辱别人,输了也不羞辱自己。

培养孩子的创造性思维

有创造力的孩子有更好的未来。成长型家庭教育应该培养孩子的创造性思维。这方面需要父母习惯性地对身边的大大小小的事情保持独立思考,而不是听从别人的意见。孩子从小就会受到良好的教育。的熏陶。另一方面,父母通常会鼓励孩子接受新的挑战,找到独特的方法来面对困难的问题,并始终信任孩子,让孩子在不断的尝试中了解到一个人的天赋可能高或低,但很难工作可以缩小范围。差距就是逆袭,自己未来的发展没有天花板。当孩子的自我评价尚未完全建立时,成长型家庭教育决定了孩子成长方向的多样性和未来发展的无限性。

开发孩子的创造性思维潜能,要用科学的方法,训练孩子思维的流畅性、灵活性、独创性、精确性,培养孩子的想象力、好奇心、冒险精神、挑战精神。

讲故事是有效的方法之一。故事有能够引起孩子感知和情感的情景、情节和细节,使他们不知不觉地融入到内容中,被吸引、感动、感染。如果父母引导孩子复述故事并用自己的语言记录下来,孩子就会主动分析故事内容并开始推理、想象和再现。这样,帮助孩子养成随时记录的习惯,每天把自己认为有价值的想法写下来,进一步丰富、深化和提高,也许是一个很好的主意。

创新离不开勤奋,但强迫孩子勤奋却违背了孩子的天性。只有当孩子对某一件事或某一领域产生了强烈的好奇心和浓厚的兴趣时,他们才不会感到勤奋的“苦”。因此,成长型家庭教育离不开发现、引导、培养孩子的兴趣,鼓励孩子去实践,让孩子真正热爱某件事,激发孩子内心巨大的热情和能量并投入其中。

在一个成长的家庭中,父母和孩子共同成长,彼此影响永无止境。因此,父母只有不断学习、不断进步,才能对孩子产生无形而深远的影响。(陈若奎)