义务教育法读后感 义务教育法读后感心得100字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育法读后感的问题，于是小编就整理了2个相关介绍义务教育法读后感的解答，让我们一起看看吧。

十五岁的抉择读后感？

《十五岁的抉择》是一本讲述成长、友谊、家庭和自我发现的小说，主题深刻，引人深思。对于读完这本书的我，感触颇深。

故事的主角杰西卡是一个十五岁的少女，她生活在一个普通的家庭，有着普通的日常生活。然而，在她的十五岁生日即将到来时，她面临了一个重大的抉择：她是否应该向父母透露自己并不是他们亲生的真相。这个抉择让她的生活发生了翻天覆地的变化，她开始重新审视自己的生活，重新思考自己的身份和归属。

这本书的主题是关于身份、归属感和自我发现。通过主角的抉择，作者向我们展示了每个人在成长过程中都会遇到的身份困惑。我们是谁？我们从哪里来？我们要去哪里？这些问题的答案并不是天生就有的，而是需要我们去探索和发现的。

在阅读过程中，我不仅为主角杰西卡的遭遇感到同情，也为她的勇气和坚韧感到敬佩。她的经历让我反思自己的生活，我开始思考我在面对困难时的态度和应对方式。这本书让我明白，成长并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只有通过面对和克服这些困难，我们才能真正地成长。

此外，书中的人物形象也非常鲜明，每一个角色都有自己独特的性格和故事。这不仅让故事更加丰富多彩，也让我们可以更深入地了解他们的内心世界。这些角色的塑造让我对人性有了更深入的理解，让我明白每个人都有自己的闪光点，也都有自己的阴暗面。

总的来说，《十五岁的抉择》是一本非常值得一读的小说，它让我对成长、自我发现有了更深的理解。我会将书中的智慧应用到我的生活中，努力成为一个更好的我。

十五岁是一个人生中重要的转折点，也是一个重要的抉择年龄。在这个年纪，我们逐渐长大，开始面临各种选择和决策。这些决策会直接影响我们未来的发展和人生轨迹。因此，我们应该认真思考，做出正确的抉择。

对于十五岁的抉择来说，最重要的是选择自己的学业方向。在这个年纪，我们已经接受了九年义务教育的基础教育，需要选择继续深造的学校和专业。这是一个决定我们未来职业道路的重要选择。我们应该积极了解各个专业的特点和就业前景，根据自己的兴趣和能力做出明智的选择。

十五岁也是我们开始独立生活的时候。我们可能会面临离开家庭，去外地或者国外求学的选择。这是一次考验我们独立生活能力和适应能力的机会。我们应该认真考虑自己是否具备这样的能力，同时也要考虑对自己的成长和发展是否有利。通过这样的抉择，我们可以更好地锻炼自己，开拓眼界，增长见识。

十五岁的抉择还包括选择自己的朋友圈和社交圈。朋友的选择对于我们的成长发展有着重要的影响。我们应该选择那些有着积极向上的价值观，能够对我们产生积极影响的朋友。同时，我们也要学会与不同的人相处，拓宽自己的社交圈子。通过与各种各样的人交往，我们可以学到更多的东西，增长自己的见识和经验。

徐永胜的戒尺读后感450字？

《徐永胜的戒尺》是一本值得一读的好书。这本书以徐永胜的故事为主线，讲述了一个普通老师如何通过坚持用戒尺教育学生的经历，培养出一批有道德、品质、品行高尚的学生。读完这本书，我深受启发，对教育方式、教育目标以及教育对孩子的影响有了更深刻的理解。
徐永胜是一位普通的小学老师，他在教育学生的过程中，深受新时代社会的变迁带来的挑战，让他不得不重新反思教育方法和目标。他意识到，单纯的传授知识已经远远不够，培养学生的良好品质、道德观念更为重要。于是，他决定用戒尺对学生进行教育和约束。
这种教育方式的效果非常显著。在徐永胜的耐心教导和强调下，学生们逐渐明白了做人的道理，学会了尊重师长、友善同学、助人为乐等基本的道德规范。他们对待学业也更加认真，努力提高成绩。最重要的是，学生们在徐永胜的引导下，懂得了责任和担当，明白了人生的价值追求。
这本书让我深刻地认识到，教育的目的并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品质和道德观念。徐永胜用戒尺教育学生的方法，实质上是在进行一种纪律的培养。纪律是人们在生活、工作中必须遵守的一种规范，它能够帮助人们建立正确的行为准则，树立正确的人生观。正是因为学生在徐永胜的纪律要求下，形成了良好的行为习惯和自律能力，才能在成长过程中有更多的机会去认识自己，发现自己的不足，进而努力改变自己。这对一个人来说，是至关重要的。
与此同时，这本书也让我反思了目前教育的现状。当今社会，教育往往局限于课程知识的传授，忽视了对学生品行教育的重要性。很多学生缺乏自律能力，缺乏责任感，缺乏团队合作精神。而这些正是我们社会所需要的。因此，我们应当重新审视教育的目标，加强学生的道德教育，培养他们健康、独立、有责任心的成长。
总之，读完《徐永胜的戒尺》这本书，我对教育有了不一样的认识。教育不仅仅是为了传授知识，更重要的是培养学生的品质和道德观念。这本书通过徐永胜的教育经历，告诉我们纪律的培养对一个人的成长至关重要。在当今社会，我们应该重新审视教育的目标，加强学生的道德教育，培养他们的自律能力和责任感。只有这样，我们才能培养出更多有道德、品质、品行高尚的学生，为社会的发展做出更大的贡献。

到此，以上就是小编对于义务教育法读后感的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育法读后感的2点解答对大家有用。