如果您想要高考英语140分以上怎么办(如果您想要高考英语140分以上怎么说)
主谓一致
1.语法一致
1.谓语动词单数形式
1.当一个词代表一个单位时,无论是时间、距离、面积等,
十英里太长10英里太长
2.使用专有名词时
美国是一个大国美国是一个大国
3.不定代词时间
有人在这里有人在这里
4.非谓语动词
读书是一个好习惯读书是一个好习惯
5.人,世界
全世界都知道真相
6.当有多个a且超过一个时
许多学生在学校有很多钱
超过一名学生来自中国超过一名学生来自中国
来自中国的学生人数超过一名来自中国的学生人数超过一名
7.一分半
桌子上有一个半苹果
8.a,an+单数名词或两个
一两个学生在图书馆一两个学生在图书馆
谓语动词的复数形式:
1.用作集体名词时
警察足够强大
2.当有复数修饰语时:severe等。
这里有几本书这里有几本书
3.以复数s结尾的专有名词
喜马拉雅山是如此美丽
4.national、national和the一起使用
中国人真勤劳中华民族真勤奋
谓语动词的特殊变化
1、当of出现修饰语时,谓语动词的形式通常由of后面的名词决定。
有些水是干净的有些水是干净的
有些书是干净的有些书是干净的
2、当数量和金额出现时,谓语动词的形式由数量和金额的单复数决定。
这里有一定数量的书籍这里有一定数量的书籍
这里有书籍数量这里有书籍数量
这里有一定数量的书
大量书籍都在这里
3.大多数单独用作主语时,单数和复数形式都可以。如果它修饰复数名词,则使用复数形式。
大多数男孩在这里大多数男孩在这里
大多数是中国人
4.a,this,kindof+名词复数+谓语单数=名词复数+of+a,thiskind+谓语复数
一种香蕉好吃=一种香蕉好吃一种苹果好吃
5、用量词修饰时,谓语的单数和复数通常由量词决定。
我的裤子很漂亮我的裤子很漂亮
一条裤子就很美
两盒衣服干净两盒衣服干净
6.两个数相减或相除时,它们必须是单数。当两个数字相加或相乘时,它们可以是单数也可以是复数。
二减一等于一二减一等于一
四除二等于二四除二等于二
一加一等于二一加一等于二
一加一等于二一加一等于二
一乘一就是一
一乘一等于一
7.定语从句中的谓语动词由先行词的单数和复数决定。只有only修饰的先行词是复数,theonly修饰的谓语动词是单数。
我看到两个男人都那么高
我看到一个这么高的男人
他是来自中国的朋友之一
他是我所有来自中国的朋友之一
他是朋友中唯一一位来自中国的人
他是他的朋友中唯一一个来自中国的人
8、当有but、aswell等单词或短语时,谓语动词的单复数与主语一致。
除了我的朋友没有人跑得快
汤姆和他的朋友被邀请参加聚会汤姆和他的朋友都收到了参加聚会的邀请
同样的意思:
1.and连接的两个词,同一个,单数,不同,复数
舞者和歌手在这里舞者和歌手在这里
舞者和歌手在这里这位舞者和歌手在这里
2.+形容词表示一类人。谓语动词是复数。它表示一类抽象的事物。使用单数。
新人来了新人来了
新的已经足够好了
3、集体名词,整体用单数形式,强调个体,所以用复数形式。
1.警察太忙了警察太忙了
2.警察是一项勇敢的工作。警察是一项勇敢的工作。
4.当Population不加任何修改地使用时,即表示人口。谓语动词是单数。如果用分数修饰,则可以是居民,所以单数和复数都可以。
该国人口为一百万该国人口为一百万
该国三分之二的人口是一百万
5.名词的复数形式中不加“of”,“of”和“itherof”均不与代词连用,单复数形式均可。
没有学生是日本人没有学生是日本人
他们都不是日本人
他们中的任何一个都是日本人
6.number表示数量,谓语动词为单数。anumberof表示许多,谓语动词是复数。
学生人数一百学生人数一百
这里有很多学生
7.aaverageof+复数名词表示平均。的平均值表示平均值
学校平均有一百名学生会说英语学校平均有一百名学生会说英语
四和十六的平均数是十
8、单复数形式相同的单词,谓语动词的单复数根据所表达的意思确定。
这种说英语的方式很好这种说英语的方式很好
一切好的手段都是有用的
9.主语从句由what引导,谓语动词取决于后面的名词
我想要的是一本书
我想要的是两本书
就近原则:
1.要么你快乐,要么我快乐。如果你快乐,我也快乐。
2.你我都不悲伤。你我都不悲伤。
3.不仅你快乐,我也快乐不仅你快乐,我也快乐
4.我不喜欢苹果,但你喜欢我不喜欢苹果,但你喜欢
5.有一本书和两支笔=有两支笔和一本书有两支笔和一本书