欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 义务教育 >按分数录取是什么意思(按分数从高到低录取)

按分数录取是什么意思(按分数从高到低录取)

发布时间:2024-12-21 09:03:04 义务教育 373次 作者:合肥育英学校

制图/王斌

长沙晚报4月24日讯(全媒体记者月霞通讯员黄俊山)今年中考什么时候举行?分数将如何计算?整体素质如何评估?初中毕业标准是什么?高中招生将如何进行?记者24日从长沙市教育局获悉,《长沙市2022年初中学业水平考试与高中招生工作方案》已发布。这是第一年完全实行“分数制”政策的招生。家长要及时注意一些变化。

按分数录取是什么意思(按分数从高到低录取)

今年中考考试时间安排相同,但是分值有变化

去年是长沙中考招生由“等级制”向“积分制”的“过渡年”。今年招生将完全按照“积分制”招生规则。初三的考试科目成绩和初二的生物、地理考试成绩均以分数的形式呈现。高中招生总分720分,其中语文、数学、英语各120分,道德与法治60分,历史60分,物理70分,化学50分,生物40分,地理40分,体育考试40分。

继续实施初中学业水平考试与高中招生考试“两测合一”。考试结果将“一考多用”,避免多考,有效减轻学生负担。道德法治、历史、地理三科实行开卷考试,其他科目实行闭卷考试。

因疫情原因学科考查改为学校组织

科目考试包括艺术(音乐、美术)考试、汉语口语交际考试、英语口语考试、科学实验考试、综合实践活动考试(含劳动技术考试、信息技术考试)等。各科目考试成绩作为学生综合素质评价的重要依据,按照A、B、C、D四个等级进行评价。

其中,汉语口语交际测试和英语口语测试成绩作为综合素质评价“学术水平”维度评价的依据之一;科学实验(包括物理实验、化学实验、生物实验)测试、信息技术测试和综合实践活动测试的成绩作为综合素质评价“劳动与社会实践”维度的依据之一;艺术(音乐、美术)考试成绩是学生综合素质评价“艺术素养”维度的依据之一;日常体育成绩、出勤率和《国家学生体质健康标准》达标情况是学生综合素质评价“身心健康”维度的依据之一。

今年,由于疫情防控等原因,学校将按要求组织物理、化学、生物实验考试、汉语口语交际考试和英语口语考试、信息技术及综合实践活动考试。艺术(音乐、美术)考试采取“统一备卷、分部考试、团体考试,人人必须参加考试”的方式。由学校组织。

取消直升生,指标生升至招生计划的60%

除划定招生外,普通高中还实行目标生、特长生、推荐生等多元化招生政策,推动高中学校多元化、特色化发展。去年以来,长沙市取消了直生招生政策,今年将继续扩大目标生招生比例。

很多家长误认为“目标学生”就是每个学校给自己设定了一些目标,可以“敞开大门”。这完全是一个误解。“指标生”是长沙市为促进义务教育均衡发展而采取的一项招生举措。即把区域内优质普通高中招生计划中不少于60%分配给初中作为目标生计划,并向薄弱初中和农村地区适当分配。初中倾斜。对目标学生的录取实行最低分数控制,根据考生的志愿院系进行录取。这保证了部分学生即使就读于薄弱学校,只要在校表现良好,仍然有机会进入优质高中。

今年特殊人才招生情况没有变化。原则上不超过学校招生计划的5%。在教育行政部门认可的资格范围内,按照教育行政部门下发的特殊人才招生计划,按政策规定招收特殊人才。录取依据范围内的标准。

推荐学生为高中入学时综合素质特别优秀,但因突发疾病或意外事故等客观原因,在初中学业水平考试中成绩出现明显错误的初中毕业生。学生所在初中至少两名高级教师提交的推荐信和证明,将在教育行政部门批准的范围内被招生学校录取。

初中毕业要求两个关键数据“60%”和“C等”以上

取得长沙市正式学籍的应届初中毕业生,参加全市初中学业水平考试。符合下列标准的,准予毕业,并发给教育行政部门统一印制的初中毕业证书:初中学业水平考试科目试卷总分达到60分%或以上;综合素质评价结果各维度均达到C级以上。

初中毕业生笔试不合格的,可以由毕业学校组织补考,补考成绩不能作为高中录取的依据。对于综合素质评价结果未达到C级的学生,学校可以安排补充测试或丰富其证明材料。补考符合上述毕业标准者,颁发初中毕业证书。

高中招生时,根据学生的喜好和高中招生计划,结合初中学业水平测试综合成绩和综合素质评价进行选拔。具体录取规则为:按初中综合素质评价等级入围;比较初中学业水平测试的综合成绩;当综合得分相同时,比较综合素质评价水平的结果。