高考政治各类题型答题角度全汇总图(高考政治试题的各类题目解答方法)
宏观解题思路1、客观题：排除故障消除差异选择最佳
二、主观题：1.审材料（主题分析、综合）：
概括中心思想（把握总体观点）；
分级（按标点符号）掌握通用知识点；
中心句、关键词（下划线、圆圈）联系具体知识点；
复习资料时做一个简要提纲，防止遗漏知识点（不要忽视整体观点）。
2.审设句：
范围（如果没有给出，则要根据材料自行判断，重点关注材料关注哪些方面）；
问题类型（什么、为什么、怎么做、认知问题、意义问题）；
假设问题的主语和宾语。
3.组织答案要点
(1)要点：段落化；系列化；abc；标准化（专业术语+时事语言）
（2）技巧：先专注，再其他；先观点，后材料；先教材，后创新（时事语言）；检索教材相关语言，将教材语言转换为教材语言。
经济常识题解题思路一、是什么：1.图表题（说明经济现象）：
总结材料（标题、表格横纵比、注释、关系因果关系、整体与部分的联系）；
得出结论（问题+当前政治热点）。
2.运用经济学知识分析经济现象：
经济学原理（要点+内容）+联系材料。
二、为什么：1.一般型：
地位、作用、意义、现状（摘要材料）。
2.意义型：
两种视角（国内和国际）；三个主体（国家、企业、人民劳动者、消费者）
(1)国家
A、国内经济：有利于社会的根本使命、本质、社会生产的目的；扩大内需，促进经济发展，增加就业；加强国家宏观调控，完善社会市场经济，实现资源优化配置；转变经济发展方式，提高经济效益；调整经济结构，促进产业结构优化升级；具体的当前政治意义（科学发展观、可持续发展、社会和谐社会、两型社会、科技进步和自主创新、新农村建设）。
B、对外经济
A。母国：有利于对外贸易四大功能；更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力；充分利用两种资源、两个市场，优化资源配置；促进对外贸易，实现优势互补、资源共享；促进我国现代化建设，实现共同繁荣；实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
b.世界：有利于推动经济全球化和区域经济一体化，促进各国经济交流与合作；互通有无，调节盈亏，实现资源优化配置；有利于建立国际经济新秩序，促进世界经济发展。
C。在区域合作与交流方面：有利于优势互补，实现生产要素合理流动；促进区域经济合作与交流，协调区域经济协调发展；巩固和扩大合作区市场，增强区域合作区经济实力。和竞争力；促进周边地区经济发展和共同繁荣。ETC。
(2)人民
有利于促进就业、增加收入、提高生活水平；调动劳动积极性和主动性；增强认识（市场、竞争等），树立正确观念（消费观等）；维护合法权益（生命财产安全）。
(3)企业
国内：有利于提高市场竞争力，争夺市场份额；改进技术，改进管理，提高劳动生产率；提高产品质量，优化产品结构；树立企业良好的信誉和形象，获取更多的利润和效益；提高经济效益，走新型工业化道路。
对外：有利于互通有无，调节余缺，实现资源优化配置；引进先进技术和管理经验，提高劳动生产率；提高国际竞争力和产品国际化水平。
3.做什么：（国家、企业、个人）
(1)国家
A、生产区域：
解放和发展生产力，提高综合经济实力；
市场经济两只手基于市场调节优化资源配置；
国家宏观调控三大手段（加强市场监管、改善市场环境、完善相关法律法规和政策）；
经济手段（财政/货币/消费/外交政策）；
改革和完善制度（基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度）；
深化企业改革，转变经济发展方式，提高经济效益；
巩固农业基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，促进产业结构优化升级；
当前政策措施（积极的财政政策和适度宽松的货币政策，扩大内需保持经济平稳较快增长，落实科学发展观，走可持续发展道路）
B.作业领域：
不断解放和发展生产力，促进经济发展，增加人民收入；
坚持完善收入分配制度（以按劳分配为主体、多种分配方式并存、按劳分配与按要素分配相结合）；
初次分配和再分配都坚持效率与公平的关系，再分配要更加注重公平原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕；
运用金融、税收等经济手段，加强宏观调控，取缔非法收入，调整过度收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
完善社会保障体系，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会。
在发展生产、增加国民收入的基础上，提高居民收入占国民收入的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，为更多人获得财产性收入创造条件。
C、兑换及消费领域：
整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济犯罪。
建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑、以产权为基础、受法律保护的社会信用体系。
大力发展经济，优化居民消费结构，提高人民消费水平。
倡导树立正确消费观念，提倡适度、科学、文明消费。
完善法律法规，严格执法，加强市场监管，维护消费者合法权益。
加强宣传教育，提高消费者的维权意识和法律观念。
D、对外经济领域：
坚持对外开放的基本国策，积极参与国际竞争与合作，实施“走出去、引进来”战略。
加强对外贸易，引进国外先进技术和资金，加快我国现代化建设。
坚持独立自主、自力更生的原则，维护国家经济安全。在平等互利的基础上开展双边贸易，反对不平等交换，主张建立国际经济新秩序。
推动转变外贸发展方式，优化外贸结构，提高对外开放水平。
运用关税等经济手段加强对外贸易监管，促进国际收支平衡。
熟悉并运用WTO规则解决国际贸易争端。
(2)企业
价值规律作用的三个要求：
A。树立市场意识，根据市场需求调整产品结构，生产适销对路的产品；
b.改进生产技术，改进企业管理，提高劳动生产率和生产操作人员素质；
C。提高风险意识和竞争意识，提高产品和服务质量。
提高经济效益四点：
A。依靠科技进步，采用先进技术，提高工人素质，转变企业经济发展方式由粗放型向集约型转变；
b.采用现代化管理方法，提高企业管理水平，提高劳动生产率，以最少的消耗生产最多的满足市场需要的产品；
C。企业生产要以市场为导向，生产优质、适销对路的产品，注重新产品的研发；
d.鼓励兼并，规范破产，不断完善兼并破产制度。
提高市场竞争力、开展公平竞争的五点：
A。企业必须保证高质量的产品和服务，不断提高产品质量，提供高质量的服务；
b.企业要提高形象和信誉，树立品牌意识，创名牌产品；
C。企业在市场竞争中必须开展公平竞争，反对不正当竞争；
d.提高经营者素质，树立良好的职业道德；
e.自觉遵循自愿、平等、公平、诚实信用的市场交易原则，维护消费者合法权益。
走新型工业化道路的途径：
A。坚持以信息化带动工业化、以工业化带动信息化、工业化与信息化结合；
b.大力发展信息产业和高新技术产业，促进产业结构优化升级；
C。大力实施科教兴国战略，大力推进科技进步和创新，依靠科技进步和提高劳动者素质，提高经济增长质量和效益；
d.坚持可持续发展战略，节约资源，保护环境，正确处理工业化与环境保护的关系。
(3)人民
A、劳动者：
增强权利意识、合法意识，签订劳动合同，依法维护自身合法权益（具体权利）。
参加劳动培训，提高职业技能。
遵守职业道德，树立爱岗敬业、无私奉献的精神。
转变就业观念，积极创业。
B、消费者：
树立正确的消费观念，适度、科学、文明消费；树立节约、保护环境意识，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
增强权利意识，自觉维护自身合法权益（特定权利）。
增强法制观念，学法、懂法、用法，依法维权（维权渠道）。
提高自身素质，履行义务，遵守社会公德。
4.谈谈理解：（意见）
是什么：现象的本质；
原因：A.原理/内容分析；b.积极意义/消极危害及本质；
做什么：措施（书籍+材料）
解决哲学常识问题的思路一、解决问题三部曲：世界观方法论联系现实
2、注意回答范围：（辩证）唯物主义、（唯物主义）辩证法、（辩证唯物主义）认识论、人生观价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。
哲学原理（世界观+方法论）、哲学原理（世界观）、哲学基础（世界观）、哲学启示（方法论）的区别。
三、注意答题角度：1.是什么
体现什么哲学原理或者用哲学原理分析上述材料：哲学原理（名称+内容）+方法论+相关材料。
用具体的哲学原理来分析：哲学原理（名称+内容）+方法论+相关材料。
哲学启蒙型：方法论+原理名称+接触材料。
2.为什么
哲学基础（哲学原理）
书中的含义、地位和现实意义
总结材料，提炼要点
3.怎么办
含义
本书要点
提取材料并作为要点
4.谈认识、谈看法(辨析题)
做出判断（正确、不正确、不科学）
必须论证正确的部分（使用正确的哲学原理）
改正错误部分（a.提出真理的正确内容；b.指出错误的本质和危害）
总结出正确的结论。
解决政治知识问题的关键是区分主体和客体。答题思路：原理依据+接触材料+现实意义+对象
是什么：
原理基础+分析材料
为什么：
国家机关（政府）：
A。民族性质；
b.功能+原理；
C。宗旨（国家机构是人民利益的执行者和维护者）；
d.现实意义：推动民主政治建设，构建和谐社会，落实“三个代表”和科学发展观。
当事人：
A。性质和目的（先进性，三名代表）；
b.地位、领导风格和治理风格；
C。加强党的建设，提高党的执政能力（具体环节）；
d.现实意义（贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，构建社会主义和谐社会；密切党同人民群众的联系；加强和改善党的领导；巩固执政地位）
国家：
A。自然；
b.义务（职能）:保护人民权益；
c.原则。
人物：
A。关系（和谐、团结）；
b.地位、权利和义务；
c.原则。
怎么办：
按国家机关分：立法机关（严格按照法定程序制定相关法律）、行政机关（职能+原则+指导思想）、司法机关。
当事人：地位、领导风格和治理风格；b.加强和改进党的建设；C。指导思想（三个代表思想和科学发展观）。
国家：义务（职能）+原则；
人：义务+原则。
国际问题：
分析国际形势：国际关系的决定因素；当今时代的主题（霸权、强权、国际新秩序）；国际竞争的本质；世界格局；主权国家的权利和义务（容易被忽视）；联合国的宗旨和原则；我国的外交政策和职能。
中国对外活动：外交政策与对外职能+国际背景+意义
A。外交政策（名称、决定因素、基本内容）；
b.外部功能；
C。对我国和世界的意义（现实意义：走和平发展道路，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界）；
d.当代主题和国际关系的决定因素。
政治意义：
现实意义：贯彻落实科学发展观和“三个代表”思想；坚持以人为本，构建和谐社会；树立正确政绩观，建设服务型政府。
对内职能：维护人民根本利益和国家主人翁地位；促进我国民主政治建设（政治文明）；维护国家安全、利益和荣誉。
外部功能：
A。我国：增强综合国力，提高国际地位、国际影响力和国际形象；维护国家主权和领土完整，增强民族凝聚力；增强民族自尊心和自豪感，维护中国人民的根本利益。
b.世界：促进世界和平与发展；推动建立国际新秩序；推动世界多元化和国际关系民主化潮流；维护世界人民的根本利益。
党：改进领导作风，提高执政能力；密切党同人民的关系，维护人民利益；体现党的性质和信条，巩固党的执政地位；关系党的生死存亡、党的兴衰和长治久安。
标签:答题技巧
更多内容请关注微信公众号平台：高考政治ID：gkzz100
我知道你还在这里