周六也要上课(周六周日还上课吗)

原标题：周六还有课，家长抱怨“让我感觉不那么孤单”。网友：很好啊。

为有效减轻学生学业压力和家庭经济负担，“双减”以来教育部出台一系列政策，整顿校外补习机构、整顿非法补课、全面覆盖义务教育课后服务、减少书面作业、降低考试难度……但具体实施因地区、因学校而异。

山东一位家长在网络平台发文称，孩子的初中违反了“双减”精神，要求学生周六到校，每天上8节课，让孩子们没有时间休息，不活动。我精疲力尽，没有力气，抱怨“‘双减’让我感到孤独”。

家长还贴出了学校周六的课程表。早上7点30分进校，7点40分准备上课，上午连续上4节课。午餐及午休时间为下午11:40至11:10。1点10分，我准备下午的课，然后连续上了四节课。79年级5点10分放学，68年级5点20分放学。

除了没有延长服务外，周六的课程安排与周中没有什么不同。

这条帖子引起了网友的关注，纷纷在评论区留言。

有网友表示，他们所在地区的学校周六也有课，而且是收费的。

有网友认为，这是一件好事。补上疫情期间错过的作业，以后考上好高中、好大学也没有什么问题。

有网友表示，学校的处境也很困难。如果你不拿别人的卷子，如果你考试考得不好，你的录取率没有提高，你不仅会被父母的唾沫淹没，校长和学校领导也会有离开。

可见，周六上课的情况非常普遍，而这背后的原因一定与“成绩”和“录取率”密不可分。

按照“双减”精神，周末师生要好好休息。补不了课的人不仅不能上课，老师还应该少布置作业。然而，无论如何“减负”，家长们对孩子成绩和能否考上好学校的重视程度却丝毫没有减弱。小学没有入学考试，不公布考试成绩和排名就可以忽悠人了。到了初中，无论你如何掩饰，你还是要面对中考。如果中考考得不好，家长不先同意，学校的牌子就毁了。

再加上三年的疫情，教学秩序非常混乱，很多学生知识基础较差。他们确实需要弥补之前没有讲清楚、没有详细讲授或者没有通过补课教授的内容。

除了家长之外，主管部门也是强制学校补课的重要推手。一个地区教育部门的成绩好不好，主要看高考的指标，比如：平均分是多少，录取率有多高，高分有多少人，重点率有多高等等，在高考指标面前，“双减”之类的都可以移到后面。

某地一所初中校长表示，春季学期开学前，区领导与教育系统领导、校长召开“闭门会议”，明确是否有初中学校升学率指标没能提高，罢免校长时不要强调学区因素和历史因素……

既然升学率是“保就业”的有效途径，学校自然就会想办法乱升学率。因此，从校长到老师，每个人都非常关注升学率。多补课、多回答问题无疑是最简单、最直接的方式。

不得不说，周末必须上课，也不能完全怪学校。在中考、高考的指挥棒下，在没有其他更有效的方法之前，补课是学校提高学生成绩、提高升学率的方式。这也是学校和老师向当局和家长交出好成绩的最好方式。返回搜狐查看更多