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义务教育12年制,义务教育12年制什么时候开始

发布时间:2024-08-13 07:25:02 义务教育 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于义务教育12年制的问题,于是小编就整理了5个相关介绍义务教育12年制的解答,让我们一起看看吧。

什么是12年义务教育?

十二年义务教育,是指将高中教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育,中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地都尝试了高中免费教育,取得很好反响。但主要还集中在民族地区、沿海等发达地区,没有大范围普及。

义务教育12年制,义务教育12年制什么时候开始

12年义务教育有哪些国家?

实行十二年义务教育的国家主要有:德国、希腊、朝鲜、科威特、阿联酋等。

中国正在努力,部分地区已经实施十二年义务教育。

十二年义务教育,是指将高中教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育,中国浙江、广东、河北多地都尝试了高中免费教育,取得很好反响。但主要还集中在沿海等发达地区,没有大范围普及。

实行12年义务教育的主要有美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡等发达资本主义国家,朝鲜、古巴等社会主义国家,以及科威特、阿联酉等石油大国。我国目前实行9年义务教育,浙江、江苏、广东等沿海省份和新疆、西藏边远地区已试行12年义务教育。相信我国以后会普及12年义务教育!

哪一年实行12年义务教育呢?

2006年实行12年义务教育。
: 1986年提出实行九年义务教育,后续经过多年探索和实践,国家逐步提高教育水平和普及率,最终在2006年实现了12年义务教育。
实现12年义务教育是促进中国教育公平、提高国民素质和人力资源素质、促进中国现代化进程等方面的具体举措之一,尽管在实践中还存在一些问题和困难,但经过多年的探索和实践,教育改革逐渐得到了广泛认可。

按照我国教育制度,我国教育制度实行九年制义务教育。即小学五年制,初中四年制,还有个别地区是小学六年制,初中三年制,改革开放四十多年,我国教育制度也面临深刻变化,目前只有深圳特区试行12年义务教育制,全国还没有试行。

21年12年义务教育是哪几年?

12年义务教育,在全国是没有普及的,只有在少数省份,他实行12年义务教育,这12年,指的是1到9年级,加上高中三年称之为12年义务教育,在新疆部分地区,它实行的是12年义务教育制度,其他各省大部分都是九年义务教育,毕竟义务教育是要大量的投入资金的。

十二年义务教育哪年可以开始实施呢?

  我国推行的是普及高中阶段教育,而并非实行12年义务教育。

  义务教育是带有强制性的,因此也是免费的,以目前多数省份的能力,难以实现12年免费教育;而普及高中阶段(含中职)教育,是从学位数量上保证人人有学上,从教育观念上促进人人想上学,并不是强制每个人都必须接受12年教育。

  按照我国普及12年教育的计划,总体目标是:到2020年,全国普及高中阶段教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。而具体目标包括:1.全国各省(市、自治区)毛入学率均达到90%以上,中西部贫困地区毛入学率显著提升;2.普通高中与中职教育结构更加合理,招生规模大体相当。

  目前我国多数地区普通高中录取率已超过50%,因此按照上述政策目标,我国近年来将重点发展的是中等职业教育,一是扩大中等职业教育的规模,使之与普通高中招生规模基本相当,二是完善中等职业教育对口升学高等职业教育的途径。

  也就是说,即使普及12年教育,也并不代表人人都可以上普通高中。按照目前多数人都认为普通高中好于中职的观念之下,要想上普通高中,还是需要孩子在初中阶段好好努力,争取中考考个好成绩。当然,无论高中、中职,在未来继续升大学的途径都是畅通的;而且随着国家对中职教育投入的增加,相信中职教育对学生、家长的吸引力也会进一步增强。

 我是从事招生考试管理的教育工作者,欢迎大家关注!

2007年我国教育部发布了的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》。文件中有一点明确到2020年,应该全面普及高中义务教育。

因此有人称为2020年开始12年义务教育。

实际上,12年义务教育和普及高中教育是两码事。

我国实施的九年义务教育,具有强制性,是我国《义务教育法》保护。对于九年义务教育的适龄儿童,任何不允许孩子上学的行为,都是违法行为。

但是高中教育还达不到那种程度,是属于可上可不上的一种。

其实12年义务教育有两种方案,一种是向前推行,将幼儿园的小班、中班、大班,三年时间纳入,这是大家都非常欢迎的。现在上幼儿园贵、上幼儿园难,一直是困扰家长的难题。但是推动幼儿园进入义务教育,涉及到太多的利益,很难。

另一种是推行至高中三年,这是最有可能实现的。但是目前来看,2020年推行高中教育是没有义务性的。

因为即将实施的高中教育涉及两个方面。并不是我们传统意义上理解的高中。高中分为普通高中和职业高中,各承担50%的学生分流。

很多时候,一些孩子初中毕业就不再上学,选择直接去打工。一般不愿意去上职业高中。但是没有职业技术傍身,最终只能沦落为廉价劳动力。

以前困扰我们职业高中发展的前途是,只有普通高中对应着大专和大学的教育。职业高中上完之后就没了。

现在国家完善教育体制,职业高中可以考取大专甚至本科。

现在青岛在初中毕业的时候,会招收一些3+4的高中本科连读班名额,由于是提前招生,竞争也是非常激烈的。而且好处在于直接绑定了本科,不需要再辛苦三年,参加高考那么麻烦。现在来看是非常受欢迎的,吸引了不少高分学生。

所以,12年义务教育没有时间表,普及高中不是12年义务教育。

个人觉得,12年义务教育时间太长,许多农村地区的孩子需要更早地进入社会为最基本的生活去打拼。许多城镇地区,虽然义务教育是免费的,但是学校和老师的补课费用确实是一笔很大的费用。许多高层领导根本不了解实际情况,往往谢谢法律法规的制定,为什么不能够搞一些大范围的听证会?

到此,以上就是小编对于义务教育12年制的问题就介绍到这了,希望介绍关于义务教育12年制的5点解答对大家有用。