旅游管理专业可以为疫情做什么(疫情后旅游管理学生就业趋势)_重复
【培养目标】
MTA旅游管理硕士学位培养目标是：培养良好的政治思想素质和职业道德，掌握旅游基本理论知识和管理方法与技能，熟悉旅游业务实际，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的能力。具有解决问题的综合能力，能够胜任现代旅游业实际工作所需的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。
【课程设置原则】
要充分体现旅游管理实践领域专门人才的知识和素质要求，突出旅游行业关联性强、覆盖面广、构成复杂的特点，重点培养旅游管理人才能力和专业能力。教学方法强调采用团队学习、案例分析、现场调研、专业实习和实习等方式。培训过程必须突出旅游管理实践导向，强化实践教学。实践教学时间不少于半年。
今天我就以华南师范大学旅游管理学院MTA旅游管理硕士（专业硕士、非全日制）为例来详细介绍一下这个专业。希望对正在准备第24届考研、尚未选择考研专业的考生有所帮助。
MTA旅游管理硕士
【学校简介】
华南师范大学是国家“双一流”建设大学、“211工程”重点建设大学、广东省与教育部共建大学、广东省高水平大学建设大学粤。现有“三校区、四校区”，包括广州校区石牌校区、大学城校区、佛山校区南海校区和汕尾校区滨海校区，总占地面积5328亩。学校设有4个系、45个学院、14个研究所（中心）、1个学院。
【招生学院简介】
华南师范大学旅游管理学院成立于2013年，其前身是1999年成立的华南师范大学旅游管理系（独立建制）。学院位于华南师范大学广州大学城校区。
这里是粤港澳大湾区世界级旅游区的核心区。是国内旅游服务业最发达、旅游教育国际化程度最高的地区。办学区位条件十分优越。
学院设有学术型旅游管理、专业型旅游管理和职业技术教育（旅游服务）三个硕士学位授权点。为适应国内中小学素质教育改革和后疫情时代旅游与教育深度融合发展，提供优秀创新型旅游人才。针对迫切需求，学院2020年确立了“旅游+教育”新的发展战略，将旅游的教育价值充分融入到学院的人才培养、科学研究、社会服务和学生发展中。学院的使命是培养新时代文旅消费的体验设计师、具有批判性思维和创新意识的旅游与教育跨界融合的引领者，致力于为人民创造更好的旅游休闲体验。学院的战略愿景是成为粤港澳大湾区一流的旅游教育机构。
管理统考
【专业初、复试简介】
学院：（023）旅游管理学院
专业代码：125400专业名称：旅游管理（兼职）
学位类型：专业学位
三年制教育
学费：26000元/年
本学科2023年考研计划招生人数为：30（注：该计划招生人数包含推荐生，最终招生人数以教育部最终招生人数为准，仅供参考），并且可以调整）
申请学历要求：
大学毕业后有3年以上（含3年）工作经历；或取得国家认可的职业院校学历后有5年以上（含5年）工作经历，达到与大学毕业生同等学历水平的人员；或已获得硕士、博士学位并有2年以上（含2年）工作经历的人员。
初试科目：综合管理能力199；204英语（2）
复试科目：02302旅游管理综合能力考试（掌握旅游管理学科的基础理论、专业知识和技能；了解所从事研究方向的国内外发展动态，以及重要的旅游政策近五年国家出台的法规及对旅游业发展的积极意义。具有良好的外语听说能力，能够较熟练地阅读外文专业书刊。）
注：本专业招收具有同等学历的考生，且仅限定向就业考生。本科学历申请者须有3年以上工作经验（含3年）；具有同等学历的考生须具有5年以上工作经验（含5年）。
研究方向：
01游学与旅游教育创新；
02酒店运营与服务管理；
03旅游目的地规划与运营管理；
04会展经济与管理。
近年得分线：
第22届考研期间，我校本专业进入复试分数线为170/42/84，国家A区线。计划招生25人，其中报考87人，进入复试54人，拟第一志愿录取30人。
旅游管理硕士的就业前景如何？
【就业前景】
为适应后疫情时代国内中小学素质教育改革和旅游与教育深度融合发展，华南师范大学旅游管理学院建立了新发展2020年实施“旅游+教育”战略，将旅游的教育价值全面融入学院人才培养、科学研究、社会服务和学生发展之中。
学院致力于将学生打造成旅游与教育跨界融合的创新领军人物，为人民群众创造更好的旅游休闲体验。获得旅游管理硕士学位的毕业生可以在许多领域找到工作。随着疫情防控政策的逐步放松，旅游业将逐步回暖。本专业未来就业前景好，发展空间大。
学院毕业生就业率高，知识创新能力和社会服务能力强。就业地区主要集中在珠三角核心城市。产业目的地集中在旅游、教育领域。他们在华南地区拥有良好的声誉和较高的行业认可度。毕业后可在各级旅游行政管理部门、旅游行业协会、旅游策划策划机构、旅游地产、旅游商务、旅游广告与营销策划、旅游度假村、世界遗产地、主题公园、旅行社、考察旅行社、旅游电商公司相关岗位。
考研是一个个性化的问题。每个人的基础和目标都不同。请考生根据自己的具体情况确定目标院校。如果您有任何辅导、选校、调整等需求，请联系林老师。