公共卫生与预防医学类相关专业(公共卫生与预防医学相关专业)
一、预防医学专业是什么?
预防医学主要学习基础医学、临床医学、预防医学等基础知识和技能,开展传染病、流行病的预防和控制以及社区卫生服务。例如:流感、甲肝、肺结核等传染病和流行病的预防和控制,社区健康知识的宣传和普及,0至6岁儿童的疫苗接种和健康管理,孕妇和老年人的健康检查,ETC。
预防医学是公共卫生和预防医学的专业。基本修业年限为四年,授予医学学士学位。本专业旨在培养掌握公共卫生与预防医学、基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握常见病和传染病的发病机制、临床表现、诊断和预防技术,并具有预防疾病的能力。进行现场调查和处理。具有处理突发公共卫生事件的能力;掌握劳动生活环境、食品化妆品等卫生监督检测方法,能够评价各种因素对健康的影响。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。毕业后可到地区疾控中心、环境卫生与食品卫生监测、社区医疗部门或领域工作,从事卫生防疫、传染病和职业病控制、改善人口环境卫生条件、实施食品卫生等工作。卫生监督等工作的应用型人才。
二、预防医学专业学什么?
例1(浙江大学):生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、流行病学、卫生统计学、劳动卫生与职业病、环境卫生学、营养与食品卫生学、健康毒理学、儿科及儿童卫生学、卫生监督、社会医学、全球健康、健康管理等
实施例2(北京大学医学院):
1.生物医学课程:组织学与胚胎学、人体解剖学、生物化学、生理学、医学遗传学、微生物学、免疫学、寄生虫学、药理学、病理学、病理生理学。
2.临床医学课程:体格检查诊断学、实验诊断学、医学影像学、中医基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、感染病学、全科医学概论、临床肿瘤医学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤科、口腔科学、精神病学、职业医学、临床实习。
3.预防医学专业课程:公共卫生领导学、健康化学、社会医学、卫生法、健康管理、流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿科及儿童健康、孕产妇以及儿童健康、健康教育和健康促进、公共卫生传播和全球健康。
例3(天津医科大学):人体解剖学与组织学、生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、传染病学、医学伦理学、健康化学、健康毒理学、健康统计学、健康微生物学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、劳动卫生与职业病、儿科与儿童卫生学、防疫与检验技术。
例4(河北医科大学):人体系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、医学伦理学、诊断学、内科学、传染病学、健康微生物学、健康毒理学、流行病学、健康统计学、环境卫生学、职业健康与职业医学、健康化学、营养与食品卫生、儿童青少年健康、社会医学、健康教育与健康促进、健康管理、卫生经济学、卫生法。
例5(山西医科大学):劳动卫生与职业医学、营养与食品卫生、环境卫生、医学统计学、流行病学、卫生毒理学、儿科卫生学、卫生化学、专业外语等。
实施例6(内蒙古医科大学):生理学、生物化学、微生物学、寄生虫学、免疫学、病理学、诊断学、内科学、儿科学、卫生统计学、流行病学、卫生化学、环境卫生、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生、基础毒理学、儿童青少年卫生学、健康教育、社会医学等
例7(中国医科大学):健康化学、健康微生物学、健康统计学、毒理学基础、儿童青少年卫生学、流行病学、环境卫生、营养与食品卫生、职业健康与职业医学、放射卫生学、社会医学、健康教育、卫生法规和卫生监督、卫生管理等。
实施例8(锦州医科大学):人体解剖学、生理学、生物化学、医学遗传学、药理学、诊断学、内科学、传染病学、健康微生物学、健康毒理学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生学、营养与食品卫生学、儿童和青少年的卫生。
实施例9(大连医科大学):人体系统解剖学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、药理学、病理学、内科学、毒理学基础、健康统计学、职业健康与职业医学、营养与食品卫生、环境卫生、和流行病学。
例10(沉阳医学院):系统解剖学、生理学、组织学与胚胎学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、内科学、外科学、卫生统计学、营养与食品卫生、流行病学、环境卫生学、劳动卫生与职业病、儿科以及儿童卫生、健康法等
实施例11(吉林大学):
1、预防医学专业:生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、药理学、病理学、内科、外科、妇产科、儿科、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、职业卫生学、营养与食品卫生学。
2、营养与食品卫生方向:食品微生物学、分析化学、应用营养学、营养学概论、食品卫生检验、食品卫生、临床营养学、卫生学、卫生统计学、流行病学。
3、卫生检验专业方向:卫生毒理学、卫生微生物学、分析化学、仪器分析、免疫学检测、空气检测、水质检测、病毒学检测、细菌学检测、生物材料检测、临床生化检测等。
实施例12(佳木斯大学):生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生、营养与食品卫生、职业卫生与职业医学、基础毒理学、儿童与卫生青少年卫生和健康管理。
例13(上海中医药大学):公共卫生概论、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生、职业卫生、环境卫生、儿童青少年健康、健康教育、健康化学、健康微生物学、卫生法与卫生学卫生监督、卫生经济学、卫生政策、循证医学、社区卫生服务、中医预防疾病、慢性病防治、传染病防治、医学社会学、公共卫生应急管理等。
例14(南京医科大学):英语、计算机应用、细胞生物学、基础化学、有机化学、物理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、内科学、传染病学、微生物学与免疫学、寄生虫学、毒理学、卫生统计学、诊断学、卫生化学、环境卫生学、劳动卫生学、流行病学、营养与食品卫生、卫生监督、社会医学、社会心理学、儿童与儿童健康。
例15(安徽医科大学):流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生、儿童青少年健康、卫生法制与监督、健康教育与健康促进、健康管理与社会医学。
例16(福建医科大学):人体系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、病原微生物与医学免疫学、病理学、医学伦理学、诊断学、内科学、传染病、健康微生物学、健康化学、健康统计学、流行病学、健康教育、社会医学、健康管理、健康毒理学、环境卫生学、营养与食品卫生、职业卫生与职业病、儿童青少年卫生学、妇幼保健与保健学、卫生法。
例17(南昌大学):人体解剖学、生理学、生物化学、医学生物学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学遗传学、医学免疫学、病理学、药理学、医学伦理学、诊断医学、内科学、儿科学、妇产科学、感染学疾病学、健康微生物学、健康毒理学、健康化学、流行病学、卫生统计学、环境卫生、职业卫生与职业病、营养与食品卫生、儿童青少年健康、妇幼健康、社会医学、健康教育、健康管理、健康经济学和卫生法。
例18(齐鲁医学院):生理学、生物化学、诊断学、基础毒理学、卫生统计学、流行病学、环境卫生、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生。
例19(河南中医药大学):营养与食品卫生学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、基础毒理学、儿童青少年卫生学、临床医学、生物化学、生理学、病理学。
例20(华中科技大学):生理学等医学基础课程;内科、儿科等临床医学课程;卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、环境卫生、营养与食品卫生、职业卫生与职业医学、儿童青少年卫生、社会医学与健康管理等专业课程。
实施例21(南华大学):
1、预防医学方向:药理学、诊断学、内科学、传染病学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、卫生监督。
2.妇幼健康方向:组织学与胚胎学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、遗传学与优生学、儿科学与儿童保健学、妇女健康学、妇幼健康管理学。
例22(广州医科大学):人体解剖学、医学遗传学、病理学、生理学、生物化学、病理生理学、医学免疫学、病原生物学、功能实验科学、诊断学、内科学、传染病、营养与食品卫生、卫生统计学、职业健康以及职业医学、环境卫生学、流行病学、儿科与儿童健康、健康教育与健康促进、健康管理、卫生经济学、卫生法、社会医学、普通医学概论、医学英语、健康化学、健康毒理学。
例23(广西医科大学):英语、计算机基础应用、系统解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、药理学、循证医学、诊断学、外科概论、卫生统计学、妇幼保健学、健康管理、劳动卫生与职业病、流行病学。
例24(海南医学院):系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病原生物学、临床技能、内科、传染病、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、环境卫生学、职业卫生以及职业医学、营养与食品卫生等。
例25(重庆医科大学):生物化学、药物生理学、诊断学、病原生物学、医学免疫学、内科学、外科、妇产科学、儿科学、传染病学、流行病学、环境卫生学、营养学、食品学等必修课44门卫生学、劳动卫生学、卫生统计学,以及医学多因素分析、医学遗传学等选修课。
实施例26(四川大学):基础医学、预防医学、系统解剖学、组织学与胚胎学、医学免疫学、健康微生物学、人体寄生虫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、健康毒理学、流行病学、环境卫生、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生、社会医学、健康教育、儿童卫生、卫生法、卫生监督等。
例27(贵州医科大学):英语、计算机应用、医学生物学、组织胚胎学、全身解剖学、生理学、病理生理学、药理学、生物化学、微生物学、寄生虫学、免疫学、病理学、诊断学、内科、外科、妇产科、儿科、传染病学、普通医学、公共卫生、社会医学、医学心理学、卫生统计学、流行病学、健康化学、毒理学、卫生法、卫生监督、健康管理、妇幼保健、健康教育、环境卫生、职业卫生与职业医学、营养和食品卫生等。
实施例28(昆明医科大学):人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、寄生虫学、诊断学、外科、内科学、妇产科学、儿科学、传染病学、健康信息学、健康经济学、健康毒理学、健康化学、卫生统计学、环境卫生、职业卫生与职业医学、流行病学、社会医学与保健管理、营养与食品卫生、儿童及儿童卫生、健康教育与健康促进等。
实施例29(西藏大学):人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、内科学、外科学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、流行病学。
实施例30(陕西中医药大学):人体解剖学、生理学、病理学、医学免疫学、诊断学、内科学、健康化学、健康微生物学、健康统计学、流行病学、环境卫生、营养与食品卫生、职业卫生与职业医学、儿童青少年卫生、健康教育、健康毒理学、妇幼保健。
实施例31(兰州大学):人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、卫生毒理学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生学和职业病学、营养与食品卫生、儿科与儿童卫生、社会医学等。
例32(青海大学):系统解剖学、生理学、生物化学、病原生物学、药理学、内科学、传染病学、病理解剖学、卫生统计学、卫生毒理学、流行病学、劳动卫生学、环境卫生学、营养食品卫生学。
例33(石河子大学):流行病学、卫生统计学、科学研究方法学、卫生毒理学、环境卫生学、营养与食品卫生、劳动卫生与职业病、医学营养学、社会医学、卫生经济学、全科医学概述、卫生法规、健康教育和健康促进等。
三、预防医学专业干什么?
预防医学专业学生毕业后可从事医学领域临床工作(进入传染病科),或从事临床科学研究(进入流行病学与地方病研究所),或从事卫生防疫、健康宣传与普及、健康管理、社会医学研究与教学等相关工作。也可以从事环保与监测、海关检验检疫等非医疗领域工作。