教育部 住家教师(教育部关于家教的整治)
9月23日，教育部召开情况通报会，介绍“双减”工作进展情况。
严查隐形变异违规行为
会议透露，要加强监督检查。加强与相关部门的联络协调，协调运用多种方式方法，加大对“一对一”、“高端辅导”、“众筹私教”等隐形变异和违法行为的查处力度和“住家导师”。继续跟踪各地进展情况，及时开展“双减”检查。
此外，还要研究修改竞赛管理办法，打着“国际化”的旗号来管理各类竞赛。
北京鼓励学科培训机构先培训后付费
据北京市教委介绍，本市恢复线下培训的机构预付费用全部纳入资金监管。对于在线学科培训机构，正在推进资金监管，将预收费用资金监管作为在线机构复审准入的前提条件，坚持“没有资金监管就无法审批”。
此外，北京“双减”措施明确要求学科培训机构在每次招生前向教育部门报送招生简章、课程内容、师资资质、收费等事项，鼓励实行先培训后付费。-后期收费模式。
全国超500万教师参与课后服务
基础教育“双减”工作监测平台数据显示，截至9月22日，全国10.8万所义务教育学校（不含寄宿制学校和村小学）填写了课后服务信息，其中96.3%提供了课外服务。课后服务；7743.1万名学生参加课后服务，学生参与率85%，其中71.2%的学生参加每周5天的全程课程；参与课后服务的教师534.5万人，占学校教师总数的86.2%；另有20.6万名校外专业人员被聘用参与课后服务。
超过70%受访家长表示教育焦虑得到缓解
通报会显示，根据基础教育“双减”工作监测平台直报信息，截至9月22日，16万所义务教育学校已填报相关信息，其中92.1%设立了校内作业。公开制度，64.3%的学校绝大多数学生能够在规定时间内完成作业。监测平台邀请家长通过互联网以二维码的形式匿名填写调查问卷。共收到家长问卷5737.7万份。99.6%的家长反映本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。基础教育“双减工作”监测平台显示，97.5%的家长对新学期学校减负提质的各项举措和效果表示满意，其中60%以上非常满意。
共青团中央、中国青年报对511043名家长的调查显示，“双减”政策实施后，72.7%的受访家长表示教育焦虑得到缓解，缓解比例中等收入群体中的比例更高。据央视报道
陕西的课后服务发展情况如何？
应实施的4972所学校已全部覆盖
开学已经快一个月了。陕西的课后服务怎么样？9月23日，省政协举办“我为群众办实事”会员活动日。省教育厅相关负责人当场处理了该提案。相关情况已在报告中披露。省政协副主席魏增军出席活动并讲话。
据了解，今年1月25日至28日召开的省政协十二届四次会议上，委员侯洪钦提出《关于建议延长小学放学时间的提案》。7月27日，省教育厅对侯洪钦委员的建议作出回应。9月23日的委员会活动日上，省教育厅副厅长赵长宝再次作提案处理报告。
截至9月17日，全省共有课外服务学校4972所（不含完全寄宿学校、农村学校和教学点按中心学校计算），已组织实施课外服务学校4972所，学校覆盖率100%。参加课外服务的学生334.32万人，学生覆盖率89.71%。其中，每周5天参加课后服务的学生329.33万人，占参加课后服务学生总数的98.51%。
具体做法：一是实现范围全覆盖。各义务教育学校按照“一校一案”制定完善课后服务具体实施方案，实现校校联动、全覆盖。
二是时间上实现“5+2”。学校每周提供5天课后服务，每天至少2小时。课后服务结束时间原则上不早于当地上班时间。
三是内容丰富多彩。各学校结合办学特点和学生的学习成长需要。一方面，引导学生认真完成作业，对学习困难的学生进行辅导、答疑，为有学习空间的学生拓展学习空间；另一方面，开展丰富多彩的文艺活动、体育、劳动、读书、兴趣小组和社团活动，最大限度地满足学生的不同需求。
四是在方法上做到志愿引导。在学生自愿参与的前提下，充分调动教师的积极性和创造性，切实增强课外服务的吸引力和有效性，引导大多数学生积极参与课后服务。华商报记者马虎珍