教育督导双减(双减被列为2021教育督导工作)

陕西教育信息网讯（记者段浩、通讯员王超）今年以来，兴平市教育局紧紧围绕全市“双高双普”工作目标，依托教育督导职能，创新工作方式，加快推进教育优先发展战略，有力助力推进“双高双普”创建工作。

有效发挥监督职能。为确保全市全面实现2015年“双高双普”目标任务，本市加强对党政领导干部履行教育职责情况的监督考核，制定印发《兴平市关于市级领导及部门包抓镇办学校“双高双普”创建工作的通知》全面落实全市教育优先发展责任追究制度。党政领导干部履行教育职责的监督考核制度。在机构内，“领导对镇办事处负责，干部对乡镇学校负责”，开展定期督导，实行周报告、月总结，及时给出督导情况，督导情况包含在年度个人入息税中。创建过程中，10所工作落后的学校被发放黑牌。

扎实落实学校巡视职能。为加强学校巡视责任区建设，该市将全市划分为5个责任区，聘请24名同志担任学校巡视责任人。他们定期会同机关干部，对各学校的部门建设、文化氛围建设、资料收集、内涵发展等情况进行深入检查。提供指导，加强对“双高双普”工作的指导，推动“校检”工作制度化、常态化。同时，我局将建立指标体系，分类并成册向各学校公布，以便学校领导和教师熟悉标准，按要求开展工作。要求学校在改善办学条件的同时注重软件建设，促进学校内涵发展。确保创作质量。

积极实施素质教育督导评估。我局按照年度任务，严格遵守素质教育督导评估标准和“双高双普”创建标准，切实加强对学校创建的评估指导。通过现场检查、听取汇报、审核材料、听取班级评价、问卷调查等方式，对学校设立工作进行全面指导，及时掌握学校设立进度，协调帮助解决困难，协助学校建设工作。目前，全年共有43所中小学完成评估，办学条件和内部发展均得到较大改善。

全面加快标准化学校创建。为配合创建“双高双普”，促进全市教育均衡发展，督察人员多次深入基层，指导义务教育段标准化学校创建工作，提出建议和建议。针对各学校存在的问题制定整改措施，建立问题台账，实行“跟踪督办、定期回访”。目前，丰邑初级中学、逸夫小学等5所标准化学校已建成并通过咸阳市验收。全年新建科室办公楼7525平方米，软、硬化运动场58421平方米，为师生配备电脑7142台。