教育局控辍保学方案(控辍保学领导小组分工)

近年来，为确保义务教育阶段适龄儿童青少年不辍学、顺利完成学业，略阳县教育体育局巧用“组合拳”，坚定不移地做好教育工作。做好稳定学生工作。目前，略阳县小学辍学率为零，初中辍学率控制在0.51%以内，义务教育巩固率达到98%以上。中小学留守儿童、流动儿童、残疾学生、建档立卡贫困户儿童没有辍学，入学率达到100%。2015年，该县以高分通过全国义务教育发展基本均衡县和陕西省“双高双普”标准。全县教育普及率始终保持较高水平，赢得群众和省市的认可和赞誉。

完善辍学控制和就学保障体系，确保责任落实。一是进一步强化控失保学“双线”责任，健全控失保学长效机制，保障适龄儿童少年按照规定接受义务教育的权利。与法律。每年年初，县政府与各镇（办）、各镇（办）、村组签订“四级”目标责任书，县教育体育局与各学校、各校、各村签订“四级”目标责任书。教师分别控制辍学和保证教育，严格控制辍学责任“双线”。形成一级抓落实、层层抓落实的工作机制。二是严格控制辍学，确保学校绩效考核。每年年底，县政府、县教育体育局对各镇（办）、学校控辍保学工作进行严格考核，并将考核结果作为党的考核工具各镇（办）政府领导和主要负责人履行教育职能，确保教育工作取得成功。落实考核奖惩措施，严格应用考核结果，是人民群众对教育满意的重要依据，确保控辍保学工作有效开展。

建立动态监测机制，确保工作有序开展。一是建立健全辍学控制和就学保障信息报告制度。全县中小学对学生转出、转入、退学、休学实行日报告制度。对发现有退学倾向的学生，将实行严格的全程监控和随时报告制度。二是规范学籍管理。建立动态监控机制，规范学生转学、休学流程，严格电子学籍管理，实行“一人一身份、身份跟随一人”，强化县政务厅教育服务窗口和学籍在线标准化操作，确保每个学生的升学去向清晰。核对后确保准确，核实后确认为真。三是做好学龄儿童少年统计信息报送工作。每学期开学后，各镇教育中心学校立即进行“村统计、镇汇总”，并按要求报送县教育督导办公室。《适龄儿童少年花名册》《适龄儿童少年就读信息花名册》:010-《适龄儿童少年就读变动情况统计表》《适龄儿童少年辍学信息汇总表》等“三表两卷”，为上级部门提供准确、详细的数据信息。

加强辍学控制和学校保护监督，确保整改落实到位。一是组建61名专兼职县级督察队伍。县人民政府聘用和拨付《特殊适龄儿童少年就读信息汇总表》《督学证》。检查组分组，建立检查责任区督导制度，发挥检查员作用。到学校开展一次教育督导，确保学校教育督导控制辍学，确保教育制度化、常态化。二是每学年春秋两季，县教育督导办根据县政府、县教育体育局下发的目标责任书和《督学工作手册》等相关信息数据，深入开展全县所有义务教育学校开展“一个也不缺”的“网式”控辍保学专项督查，走访家长、学生，现场检查工作控制辍学，保障各乡镇中小学和中小学教育。如果发现问题，将立即督促限期整改。建立问题台账和问题报告评议制度，严格辍学防控，确保学校教育底线。

落实贫困学生关爱，确保精准帮扶。一是全县建档立卡贫困户儿童4026人，已落实资金4080万元，确保全县建档立卡贫困户学生全部享受到相应的奖、贷、补、减、补、补，等学生资助政策。二是结合学校贫困学生实际情况，全县各学校由496名在职党员教师牵头，1702名教师参与，对4026名认定贫困学生开展党员教师结对帮扶，落实“开小灶补充营养”的“一次性”一对一、一对多帮扶措施。三是全县农村义务教育“营养改善计划”实现全覆盖，受益率100%。每年有超过名学生受益于“营养改善计划”，为学生的学习和生活提供“营养”动力。四是在每个乡镇和重点村的学校建立留守儿童托管中心，设立家庭电话和家庭视频聊天设施，选拔品德高尚、责任心强、学生信任的已婚女教师为全县2425名贫困学生提供服务。留守儿童充当“代母”，为他们提供“生活指导、学业辅导、心理疏导”等特殊照顾。五是开展“上门教学”活动，为残疾学生上课、上门教育，帮助他们完成义务教育。六是全县教职员工深入学生家庭，积极开展“家访”活动，指导家庭教育，帮助解决学生的教育和生活问题，确保学生不因贫困而失学、学习疲劳或残疾。

提升学校内涵发展，确保学生留得住、学得好、不辍学。一是大力开展师资培训，通过省级名师之路、市级名师大篷车、各类县级培训以及与交大附中、庆安中学、远东一中的合作、西安小学、渭南实验小学、西铁二园、空军工程幼儿园等省内名校开展结对交流，提高教师专业素质，让学生喜欢老师。二是深化课堂教学改革，打造“高效课堂”新模式，不断提高课堂效率，提高教育教学质量，让学生喜欢课堂。三是改革评价方式，探索多元化评价渠道，不以分数作为评价学生和教师教学的唯一标准。同时建立新型和谐师生关系，实行学生干部轮换制度，引导学生自主管理、全面发展。四是加强学校规范化、精细化管理，提高教育管理水平，丰富校园文化生活，开展丰富多彩的活动，不断增强学校的向心力和吸引力，努力营造周到、温馨的服务环境。确保学生能入学、能留校、学好、不辍学。