泸州职教中心(泸州职教院)

6月28日，四川省教育厅向全省2020届初中毕业生发出信，详细阐释我国职业教育发展蓝图，鼓励学子进入职业教育领域，创造精彩他们自己的生活。

7月22日，泸州市召开全市职业教育工作会议。市委书记刘强在会上要求，加快全市职业教育高质量发展，努力打造川渝云贵地区职业教育高地、成都市职业教育中心重庆双城经济圈。教育协同发展示范区。

目前泸州市有职业院校25所，其中中等职业学校16所，技工学院4所。那么，中等职业学校的现状如何呢？市民如何看待中等职业学校就读？中职学生未来的选择有哪些？记者进行了采访。

曾经的“香饽饽”如今成了家长的“保底选择？

7月24日，泸州市将公布今年中考成绩。中考成绩公布前，不少考生家长已经开始为孩子做打算：“不管怎样，他一定要上高中，我们不能放弃他，让他去读高中。”职业中学。”“考得不好交钱也没关系，如果去职高的话，你的孩子就彻底毁了。”“勉强考上高中也没关系，或者走得更远也没关系。”……

泸州人口中的“职业高中”以前被称为“技工中等学校”，现在更正式地称为中等职业学校。曾经在20世纪80年代、90年代“炙手可热”的“技工学校”，如今为何成为想要孩子、流入社会的“保障选择”？

中等职业教育的学制起源于前苏联，以工业办学为主。20世纪80、90年代，中专培养了大批具有专业知识的“支柱人才”。同时，中专还因其“保分配”、“户口转移”、“干部身份”而受到青睐。

曾在中专任教的王立高告诉记者，当时中专的选拔程序很严格，通过考试的考生大多智力突出、学习成绩优异。当时人们普遍认为“中专考不上就上高中”。“泸州师范学校”、“水电学校”、“金融学校”、“工业技工学校”、“老窖技工学校”等当时都很流行。

王立高说，20世纪90年代末，中专毕业生不再享受分配，大学开始扩招。中专受到巨大冲击，地位从原来的重点高中以上下降到普通高中以下。为未能进入高中的学生提供了“有保障的选择”。

一位不愿透露姓名的老师表示，正是因为社会和学生家长对中等职业教育的认识存在一定偏差，导致很多家长不愿意将学生送去中等职业学校接受教育。这也导致了我国一些中学的失败。职业学校生源严重短缺。为了扩大生源，一些中等职业学校改变招生模式，导致生源质量参差不齐。

泸县建筑职业技术学校校长张永红告诉记者，中等职业学校并不是外界误解的那样接收成绩差的学生的学校。“我们学校的录取分数线是泸县中等职业学校中最高的，只有分数高的学生才能选择我们的建筑专业。”

就读中职学校没有升学压力学校管理混乱？

家在泸州市一所中等职业学校附近的市民梁先生告诉记者，现在中等职业学校的管理比以前严格了很多。周一至周五学生不得外出，仅限周末。“以前周围有很多餐馆，孩子们晚上会成群结队地聚集在一起，但现在餐馆少了很多。”

采访中，不少家长也表达了这样的担忧。他们普遍认为普通高中是注重学术的。老师和学校都非常重视升学率，自然会对孩子的管理严格。但中等职业学校没有升读高等教育的压力。另外，录取的孩子都是成绩较差的孩子，心思不在学习上。自然而然就会做出逃课、玩网络游戏、谈恋爱等不良行为，这会给自己的孩子带来不好的影响。

中等职业学校的管理情况如何？

记者从泸州职业技术学校了解到，学校以“培养有道德的人”为根本使命，对学生的健康教育和道德教育十分严格，有自己的一套管理模式。建立了三级心理健康防范网络和危机干预体系，建有市级示范心理咨询室——学生心理健康成长中心。先后被评为“全国教育先进集体”、“四川省文明校园”。

2006年4月被四川省教育厅命名为“四川省准军事学校”的合江县少民职业技术学校，始终坚持准军事化管理，总结了学校军事管理六项标准。2018年2月，学校还被教育部认定为“国防教育特色学校”。

记者了解到，泸州市委、市政府始终坚持聚焦职业教育就是聚焦发展、聚焦民生的理念，把发展职业教育放在突出位置。主要领导亲自研究部署，分管领导作出部署、督促落实。经过多年发展，泸州职业教育呈现出高位、快速发展态势。职业教育逐渐成为促进就业特别是青年就业的有效手段。

泸州市教育体育局提供的数据显示，2015年至2019年，全市共投入职业教育经费41.4亿元，较前五年大幅增长，为改善办学条件提供了有力保障并扩大产能和质量。

目前，泸州已建成国家重点、国家认定的中等职业学校4所，省级重点中等职业（技术）学校4所，国家级、省级现代学徒制试点学校8所，并已成功申报国家“1+X”证书改革试点专业点46个。

读中职没前途，娃儿毕业了不好找工作？

在我们国家，面子问题是个大问题。很多成年人聚集在一起，要么比自己的事业、房子、赚钱能力，要么比孩子，尤其是成绩好、考上重点高中的孩子。光是这一点就足以让他们骄傲很久了。时间。

采访中，不少家长也提到，如果孩子上职业高中，那就很尴尬了。大家都会认为孩子成绩不好，家长没有为孩子的未来着想。

在记者采访中，多数家长表示，知道学历不代表能力，但现在学历是“敲门砖”。越来越多的单位只招收985、211院校的学生，只有最底层的工人才会招收中等职业学校的学生。对于公务员考试、国家机关、事业单位等，中职毕业生连报考资格都没有。

牟女士，40岁。初中毕业后，她在父母的推荐下考入了我市一所技工学校。三年后，她被分配到相关单位工作，从最基层做起。多年来，她边工作边学习，先后取得高中、专科、本科文凭。现在，牟女士已经在公司中走红了，但她觉得自己的路走得太辛苦了。

“我不希望我的孩子像我一样从底层做起。前几年，本科学历就可以找到工作，但现在很多单位都要求硕士、博士学位，我绝对不会接受。”“中职学校，成绩再好，成绩再差，我都上不去。”牟女士说。

从目前国家政策来看，中等职业学校毕业生至少有三种发展选择：一是创业或就业，这是中等职业教育的主流，也是社会人力分流的重要口岸；其次，可以申请高职院校，继续学习相关专业并完成大学学位，还可以升读本科或硕士学位；三是参加高考，回归普通高等教育，做出人生和职业的第二选择。

记者从泸州电子机械学校了解到，这所创办于1999年的中等职业学校，20多年来已为社会输送了15000余名优秀技能人才。他们大多已成为所在单位的骨干力量，有3000多名毕业生成功自主创业。

“校企”合作还拓宽了学生就业渠道，推出“订单班”、“定向班”等模式，为泸州地区发展提供急需人才。

据介绍，泸县建设学校与江阳建设集团常年开展校企合作。泸县建设学校派往江阳建设集团的校友近百名。与泸州职业技术学校合作的企业接收该校实习生的比例为84.28%，录取应届毕业生的比例为53.58%。

中等职业教育不是死路。记者了解到，我市各中等职业学校正积极与高职学校对接，通过“3+2”、“3+3”等方式，为希望进入高等教育的学生开辟通道。据统计，泸州中等职业学校今年升入高等教育9780人，占毕业生总数的65.4%。

目前，四川省正在完善“中职教育——高职院校——职业教育本科或应用型本科——专业学位研究生”的路径，这意味着中职学生的学业“晋级”路径将变得更加顺畅。

中等职业学校毕业后，学生可以通过高职院校单一招生、相应高考、高职院校扩招、扶贫计划等多种渠道进入大学。中职学生上大学尤其是技术类专业优势明显。

正如四川省教育厅6月28日致全省2020届初中毕业生的信中所写：职业教育是实现学业和就业的好途径。这也是一条成才、通向精彩辉煌人生的康庄大道。

上中职学校他们的人生依然活得精彩

涂文梅：斩获全省大奖，获大学免试入学资格

曾几何时：我有点困惑。我没有考上自己心仪的普通高中，就只身来到鲁国读中职。

今日：参加省队成都集训，已获得免试大学入学资格

17岁的涂文梅老家是江西上饶。2017年中考后，她没能考上自己心仪的普通高中。在叔叔的建议下，她来到泸州职业技术学校，学习了叔叔推荐的专业：服装设计与工艺。

涂文梅回忆，她考试失利后，在泸州教书的叔叔向她推荐了泸州职业技术学校。当时家里人觉得舅舅是老师，他的推荐应该比较靠谱，所以就选择来泸州。

当时涂文梅就很困惑。14岁时，她第一次来到泸州。这里的气候怎么样？学校会发生什么？她会习惯远离家乡吗？她几乎从来没有思考过这些问题。

在叔叔、婶婶的帮助下，涂文梅努力克服气候和环境的不适。同时，她发现学校的课程设置非常紧张。“文化课和专业课要求都很高，老师会一遍又一遍地告诉你学习的重要性。”很快，涂文梅就发现，同专业的学生中，有的画画很好，有的文化课成绩很差。这是非常令人印象深刻的。虽然我学了半年画画，成绩也不算太差，但也不是班里名列前茅的。

也就在这个时候，涂文梅得知成都一所高职院校有全国知名的服装设计与工艺专业。“老师告诉我们，学校会经常组织大家参加比赛，如果我们获得了全省一等奖，就可以不用考试就去这所大学。”

获奖、免试、上更好的学校！涂文梅给自己设定了目标，在培训老师的帮助下开始一步步提高自己的专业技能，并陆续参加了各种比赛。

在2019年1月举行的四川省中等职业学校技能大赛中，屠文梅与队友陈金伟获得服装设计与工艺比赛组一等奖，并获得免试进入成都纺织学院的资格。

随后，2019年5月，涂文梅与队友在全国技能大赛服装设计与工艺比赛中获得团体三等奖，并入选第46届世界技能大赛服装科技项目四川省集训队竞赛。训练营。电话中，屠文梅告诉记者，她目前正在和另外三名队友一起训练。他们都是大学生，只有她是中职学生。

在涂文梅的大家庭里，她的哥哥姐姐们都没有读过中职，这让她感到失望了很长一段时间。但现在情况不同了。她是家里在各类比赛中获奖最多的人。去年12月，涂文梅的爷爷即将迎来70岁生日。远在泸州的涂文梅想到用自己学到的知识为爷爷做一件衬衫。经过打版、裁剪、缝制、精心挑选纽扣，这份特殊的礼物不仅感动了爷爷，也让全家人看到了不一样的涂文梅。

胡方雨：被推选为“全国最美中职生”

曾几何时：我没考上高中，所以选择了建筑专业，但家人并不看好。

如今：获得多项荣誉，进入大学学习建筑学。

今年暑假，大二学生胡芳雨选择参加四川大学生社会实践活动“追梦计划”。目前，他在泸县太福镇政府乡村振兴办公室实习。与同龄人相比，胡方宇显得更加成熟老练。她拥有自己创办的慈善工作室，并参与过许多公益慈善活动。疫情期间，她积极报名加入防疫志愿者队伍，甚至入选泸州市2020年首届诚信“红名单”。

胡方宇的家在泸县太福镇乡下。2015年6月初中毕业时，她的中考成绩没有达到普通高中的录取要求。与大多数落选考生不同，胡方宇开始想方设法打听泸州职业学校的信息。

“我当时就想，我的成绩不是顶尖的，如果强行去普通高中，可能会跟不上。相对来说，职高的文化课比较简单，而且我还可以多学一门技能，也许我也可以成为职业高中的尖子生。抱着这样的想法，胡芳雨最终选择了泸县建筑职业技术学校（以下简称泸县建筑学校）工程造价专业，在那里她享受免费学费，减轻了家庭负担。相当有负担。

年轻的胡方宇颇有心思，却没有得到父母和亲友的认可。很多亲戚得知胡方宇在职高就读后，都表现出极大的不屑，认为他只是去“混日子”。就连胡芳雨的父母也觉得女孩学建筑没有前途。

但当胡芳雨到达学校后，她发现自己就读的学校并不像亲戚邻居所说的那样专业设备齐全、管理严格。有些学生可能初中成绩不好，但到了职业高中后，他们的实践能力优势就凸显出来了。这时，胡方宇开始暗暗下定决心：我一定要好好学习，证明自己不是在职业高中混日子。

胡芳宇一直热爱写作。到了中等职业学校后，她发现自己有了更多的业余时间。她开始尝试写散文和诗歌，并向全国各地投稿。在省级刊物上发表多篇文章，并担任班上的带头人。曾任学习委员、班代表，后被任命为学校编辑部部长、校团委学生书记。经过不懈努力，2016年她被团中央学校部、中华全国学联书记处、中国青年报社联合评选为“全国最美职校学生”。

如今，胡芳雨已经是大二学生了。2018年3月，她通过单次考试考入成都航空职业技术学院。在全省最美大学生评选中，她荣获“2019年四川省最美大学生”荣誉称号。

四川都市报记者彭方军