最新!辽宁省中考改革方案正式公布时间(最新!辽宁省中考改革方案正式公布了吗)

四、招生录取

1.坚持正确的招生政策。全省优质普通高中和中等职业学校要对本地区初中学校实行合理分配招生名额的办法，促进义务教育均衡发展。努力招收初中毕业生升入中等职业学校，鼓励和引导实践技能较强、职业倾向明显的学生接受职业教育，为培养高素质技术技能人才奠定基础。进一步落实和完善农民工子女就地高中考试招生政策措施。

2、提高学生综合素质评价。各地要按照国家和省有关初中学生综合素质评价的政策要求，结合义务教育性质、学生年龄特点和教育教学实际，细化和完善五类思想品德、学术水平、身心健康、艺术素养、社会实践能力。这方面评价的内容和要求充分体现学生的综合发展和个性优势，重点考察学生日常行为规范和突出表现的发展情况。初步建立了以初中学业成绩和综合素质评价为基础的招生模式。

3.加强考试招生管理。完善高中招生计划编制办法，根据本地区学校布局、适宜办学规模、班级规模确定并严格执行招生计划。完善招生管理规定，将中等职业学校、技工院校纳入普通高中招生平台，建立高中教育统一招生平台。规范学校招生行为，进一步明确招生范围、招生规模等基本要求，严禁非法跨区域、擅自提前招生，防止恶性竞争，维护正常招生秩序。

4.完善考试招生信息公开制度。及时向社会公布考试招生政策、招生计划、录取结果等信息，接受考生、学校和社会的监督。完善违纪举报和申诉受理机制，建立责任追究制度，加强对高中考试、招生、招生等各个环节的监督检查，严肃查处违规违纪行为。

五、组织保障

1、加强组织领导。各级教育行政部门要进一步加强高中考试招生工作的组织领导，提高认识，建立健全领导机构，加强统筹协调，精心组织，稳步推进，切实组织实施高中考试招生工作。考试。

2.完善保障机制。加强考试组织、招生等考试机构基础能力建设；初中学业水平考试经费纳入同级财政预算；加强高中考试题库建设；开展试卷评价与分析，提高试题质量和水平；严格执行试题命题、试卷打印和运输、试卷和答题纸保管等保密要求，确保试题和试卷的安全。

3、规范教学行为。各地学校要严格执行《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于新时代基础教育高质量发展的实施意见》（辽委发[2019]29号），合理安排教学进度，开办国家规定的全部课程。严禁压缩体育健康、音乐、美术等课程的课时。切实发展素质教育。随着中考改革的不断深入和师资、设备条件的成熟，音乐、艺术科目将与体育、健康科目一样，以点。

4、加强宣传引导。加大考试实施方案宣传力度，采用多种方式有针对性地进行宣传解读，扩大覆盖面，提高知晓度。建立信息快速反馈机制，及时准确回应社会关注的热点问题，努力营造良好的舆论氛围。

本方案从2021年秋季开学的七年级学生开始执行。各市教育局负责制定本地区高中阶段学校考试招生制度改革实施办法，并于2021年8月20日前向省教育厅报备。

本方案由省教育厅负责解释。

《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案（试行）》政策问答

1.我省中考改革方案出台的主要背景是什么？

我省高中考试招生制度改革（简称中考改革）是按照国家统一部署实施的。根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发[2019]26号）、《中共中央国务院关于深化新时代教育评价改革总体方案》（中发[2020]19号）、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）精神，教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教机二[2016]4号）、《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（教机[2019]15号）等文件对中考改革作出了统筹安排，强调推进中考改革中考对于全面贯彻党的教育方针、践行道德规范至关重要。对培养适应经济社会发展的各类人才、构建国家创新型人才培养体系具有重要意义；明确，初中毕业考试和入学考试“两考合一”统称为初中学业水平考试（即高中阶段学校入学考试，简称高中入学考试）；要求加强统筹规划，实现省级统一命题、地市组织实施的招生考试模式。按照国家统一部署安排，我省制定了《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案（试行）》（以下简称中考改革方案）。

2.我省中考改革方案的研制过程？

在中考改革方案制定过程中，一要准确领会国家文件精神。认真学习国家有关文件，就有关政策问题多次请示教育部有关司局，不折不扣地贯彻落实国家文件精神。二是立足辽宁实际。广泛听取市各教育行政部门、教研部门、相关高校、一线中小学校长、教师、学生、家长的意见，召开中考专家论证会30余场考试改革计划。三是积极学习其他省份中考改革经验。我们在北京、上海、天津等19个省（市）开展中考改革研究，并赴云南、广东等省考察学习。四是公开征求全社会意见，采纳合理建议和意见。经过近一年的时间，中考改革方案终于形成。

3.我省中考改革的原则是什么？

一是坚持“五育并举”。坚持正确育人方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和人才成长规律，坚决克服诸如此类的片面办学行为。注重智育、注重分数，将体育、艺术、劳动教育纳入中考评价范围，加强实验操作和外语听说应用能力测试，促进学生全面发展、健康成长生长。二是积极稳妥推进。科学系统设计，加强省内协调，全省统一推进，结合实际稳步推进改革措施，做好各项改革的协调支撑，使课程、教学、考试、招生工作有机衔接，积极稳妥推进，分步实施。三是确保公平正义。加强组织领导，加强宏观管理，完善规则程序，完善监督机制，切实保障招生机会公平、程序公开、结果公正，为学生创造平等的升学机会。

4.中考考试科目、分值设置及依据是什么？

根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（交机二[2016]4号），明确规定“《义务教育课程设置实验方案》中设置的所有科目均纳入初中学业水平考试范围”和《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（交机二[2016]4号）[2019]15号强调，“各地要把义务教育课程计划中设置的除综合实践活动以外的所有科目纳入初中学业水平考试范围”。根据国家义务教育课程计划并参考其他省（市），确定各科目考试成绩：语文120分、数学120分、外语120分（笔试90分+听说30分）物理90分（笔试80分+实验操作10分），化学60分（笔试50分+实验操作10分），历史70分，伦理法70分，地理40分，生物40分（笔试30分+实验操作10分）、体育健康60分（过程评价30分+总结性评价30分），总分790分。音乐、美术、劳动教育科目以分层方式呈现。

5.我省中考改革从哪一年开始实施？

中考改革方案明确我省中考改革从2021年秋季入学的七年级（初一）学生开始执行。

6.我省中考改革的主要特点是什么？

一是历史、伦理与法治、地理、生物等四个科目实行开卷考试。为有效减轻学生课业负担，减少简单记忆和机械训练，加强学生对知识的理解和应用，中考改革方案将上述四门科目设计为开卷考试。二是音乐、美术、劳动教育分级纳入中考评价范围。成绩分数作为高中招生的参考，各城市根据当地实际确定评价结果的使用。三是增设外语听说考试。据调查，大部分省（市）的听说考试成绩占外语总成绩的16%至40%。根据实际情况，我省外语听说考试分数确定为30分，占外语总分的25%。四、理化实验成绩纳入中考总成绩。为强化中小学生动手实践能力，中考改革方案将物理、化学、生物实验操作成绩（各10分）纳入中考总分。

7.中考改革方案对考试内容的要求是什么？

各科目考试内容必须根据国家和省义务教育课程计划和各科目课程标准，坚持课程改革的理念和要求，兼顾毕业考试和入学考试的不同功能，深化课程改革围绕引导，推进素质教育，联系社会实际和学生生活经历，增强考试内容的基础性、系统性、综合性，强化考试学生独立思考、综合运用所学知识的能力。分析问题、解决问题，减少简单记忆和机械训练内容，消除偏题、怪题。各科目试题难度分为低、中、高三个等级，分值比为7:2:1。

8.中考考试如何组织？

该提议通过省级协调、省市级责任落实。语文、数学、外语（不含听力、口语考试）、物理（不含实验）、化学（不含实验）、历史、伦理与法治、地理、生物（不含实验）科目由省招生考试办公室。各市组织统一考试。体育卫生、音乐、艺术、劳动教育等科目的考试由各市按照省统一的考试计划组织。物理、化学、生物科目、考试科目等外语听说考试和实验操作考试由各市统一安排。

9.中考考试时间如何安排？

秉承“学完即考”的原则，地理、生物科目考试安排在八年级末；其他考试安排在九年级上学期或下学期。省级统一命题考试科目原则上安排在每年6月底举行。具体安排由省招生考试办公室根据当年实际情况另行通知。