义务教育的意义，义务教育的意义与好处

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍义务教育的意义的解答，让我们一起看看吧。

义务教育的意义和特点是什么？

含义：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

特征：中国义务教育的强制性、公益性、统一性的特点。

1、强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。

2、公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，要全部免除学费、杂费还需要一个过程。

3、统一性。全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。

1.意义：义务教育标志着一个国家经济发展的水平，优惠不断促进国家经济的发展；既体现着一个国家现代文明的水平，又会促进现代文明的提高；既可以保障公民基本权利，又可以培养公民的法律意识。

2.特点：义务教育是强迫教育，具有强制性、免费性、普及性。

(1)强制性，又称义务性。包括两层含义:一是适龄儿童必须接受教育;二是国家必须予以保障。

(2)免费性,又称公益性。义务教育是国家、社会学校和家庭必须予以保证的教育。

(3)普及性,又称统一性。原则上义务教育覆盖我国所有适龄儿童、少年,也包括具有接受教育能力的盲、聋、哑、弱智和肢残的儿童、少年。

义务教育具有强制性、公益性，统一性的特点。义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童和少年统一实施的强制性，公益性，统一性的学校教育，是提高国民素质的基础，实现公民平等的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的主要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。

义务教育法的实施有什么意义？

　　新义务教育法的实施对中国教育的影响:

　　第一,指明了义务教育均衡发展这个根本的方向.

　　第二,明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命.

　　第三,新的《义务教育法》回归了义务教育免费的本质.

　　第四,进一步完善了义务教育的管理体制,强化了省级的统筹实施

　　第五,确立了义务教育经费保障机制.

　　第六,保障接受义务教育的平等权利.

　　第七,规范了义务教育的办学行为.

　　第八,建立了义务教育新的教师职务制度.

　　第九,增强了《义务教育法》执法的可操作性.

　　新义务教育法的实施意义:

　　新《义务教育法》的通过,对新世纪的中国教育发展来说,是一件具有深远意义的大事.

　　从教育法制建设角度讲,新《义务教育法》的出台也是中国教育法制建设一个新的、重要的标志.新《义务教育法》总结了《义务教育法》实施20年来的历史经验和教训,对《义务教育法》作了一次全面的、重大的修改.

　　从义务教育发展来看,关乎整个民族素质的提高和民族的复兴,对整个教育的发展具有奠基性意义和深远的历史作用,是义务教育的一个新的里程碑.无论从义务教育本身、教育法制建设,乃至中国教育事业的发展来说,都有深远的意义.

深化义务教育改革意义？

1、促进科学选拔人才。深化义务教育改革，有利于全面提高教学质量，有利于促进科学选拔人才。

2、有利于学生健康发展。深化教育改革，坚持以学生为中心，从学生的实际出发，能够促进学生德智体美劳全面发展。

3、维护社会公平，会尽量改善义务教育不平等性。义务教育改革加大对农村和西部地区的倾斜力度，在一定程度上能促进教育的公平性。

到此，以上就是小编对于义务教育的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育的意义的3点解答对大家有用。