教学指导带成长心得体会(教学指导成效怎么写)

为进一步优化课堂教学，提高教育教学质量，3月8日上午，商南县教研室副主任朱善华带队一行5人前往城关六小学校在商南县开展教育教学研究。

首先，参加今年县级教学能手大赛的城关六小选手罗辉老师为大家精心呈现了两节语文课，分别是第一节课《红楼春趣》和第二节课期间为《祖父的园子》。接下来，调研组聆听了陈艳老师主讲的道德法治课《当冲突发生时》。

课后，课题组分别进行了点评。参加活动的每位老师都认真听讲并做了详细的笔记。大家积极讨论，提出自己的意见，提出切实可行的建议。夏华老师和吕亮亮老师对罗辉老师的《红楼春趣》进行了详细点评。他们指出：罗老师对教材的理解很好，对中国元素的把握很好，能够注重学习方法的引导和学习能力的渗透。在肯定优点的同时也指出了问题。他提出三点要求：一是要更加注重教学过程，灵活运用教学方法；二是要更加关注课堂细节，适当运用多元化的评价方式；第三，学校班级打磨小组成员要高度重视罗辉老师的语文课，多打磨，多交流，力争在短时间内快速提高罗辉老师的语文专业素质。

随后，唐伟华董事长和周玉红老师也对陈艳老师的道教课进行了精彩点评。他们在肯定本堂课亮点的同时，也提出了三点中肯的建议：一是教学设计各环节之间衔接不够自然。二是充分发挥学生的主观能动性，真正把课堂还给学生；三是激励评价方法有待进一步加强。

最后，教研室副主任朱善华对两位老师的教训给予了充分肯定，同时也对六小的教育教学工作进行了全面的指导。他希望全体教师更加关注课堂，狠抓课堂效率，努力提高教学水平。扎实掌握基本功，灵活运用教学方法，促进专业发展，提高自身能力，推动学校教育教学水平全面高质量发展。（何晓慧）