多少年义务教育，多少年义务教育制度

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于多少年义务教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍多少年义务教育的解答，让我们一起看看吧。

义务教育总共几年？

九年

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平，体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。

作为一个发展中大国，我国义务教育发展成就斐然，自1986年《义务教育法》颁布以来，利用25年时间实现了全面普及；党的十八大以来，又利用短短10年左右时间，实现了县域基本均衡发展，普及程度和教育质量处在世界前列，成为世界教育史上的奇迹。

中文名：义务教育

外文名：Compulsory education

特点：强制性、公益性、普及性

时限：九年

起源：德国

义务教育一共有几年？

九年义务教育分别是：小学六年，初中三年。

义务教育是在统一实施下，所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是必须保障的公益事业。

义务教育的质量关系到亿万儿童的健康成长，关系到的发展和民族的未来。

义务教育起源于德国，宗教马丁路德是个提出义务教育概念的人。

五年义务教育是什么？

五年义务教育就是小学五年。实行的五四制实验始于1981年，在北师大附小进行的实验。1989年原国家教委提出，要积极推进五四学制改革实验。之后，实验规模进一步扩大到全国很多地区。

（1）小学五年制，有利于普及小学教育。在我国许多地方经济落后，人们素质低，辍学问题比较严重，只有很少学生能坚持读完小学6年。小学改为5年更有利于普及小学教育。实验证明小学5年也能完成小学的任务，而且更有利于教育效益的提高。

义务教育一共有几年？

九年

义务教育法规定，在中华人民共和国境内的义务教育是九年。从小学一年级开始到初中三年级结束。其中小学六年，初中三年时间，一共九年时间接受国家规定义务教育。在义务教育阶段要保证每个国民在符合的年龄都要受教育，不能让学生辍学。

70后80后是几年义务教育？

根据《中华人民共和国义务教育法》第二条：国家实行九年义务教育制度。《义务教育法》是1986年开始实施的，6岁学龄开始算，70后没赶上，80后刚好是九年义务教育。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

到此，以上就是小编对于多少年义务教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于多少年义务教育的5点解答对大家有用。