义务教育均衡的手抄报,义务教育均衡的手抄报 小学
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于义务教育均衡的手抄报的问题,于是小编就整理了3个相关介绍义务教育均衡的手抄报的解答,让我们一起看看吧。
“义务教育均衡发展”的手抄报要画什么?
你好,很高兴回答您的问题,我觉得要画的很多,画面当中有均衡发展就可以了。
我是一名乡镇学校的教师,我们县从今年上半年开始进入义务教育均衡发展的准备工作,我很高兴能够成为学校均衡发展材料组的一员,任何工作的展开,首先要宣传,做好均衡发展的黑板报、手抄报,让师生共同去了解什么是均衡发展显得尤为重要。
首先手抄报上面要体现出来:“义务教育均衡发展”几个大字,可以用特殊的艺术字、趣味文字等表现出来,这个更能够引人注目。其次就是画面的具体内容,要让孩子们知道什么是均衡发展,(1,均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。2,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师、校长交流制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,发展民办教育,提供选择机会。3,加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。4,努力缩小区域差距。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育的转移支付力度。鼓励发达地区支援欠发达地区。)就是把国家给学校应有的硬件设施配备到位,让孩子从应试教育中解脱出来,享受更多的优质的教学资源,从而达到学生全面发展的目的。最后要让孩子们给我们的画面配上美丽的插图和边框。可以画一些学校美丽的一角,以及少年宫的建设和同学们开心学习、共同玩耍的场景,彩色的花纹更能能够将我们的画面融合起来。
家长对学校意见和建议?
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!
我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
现在的中小学生真的减负了吗?
减负就像教师工资的空调!
我们国教口号喊的世界最响,落实却是宇宙最低!
现在的教育就是学生累,家长累,老师累!
但是可以改变吗?
答:可以!
首先把教育去行政化!
再次全面实行素质化!
最后提高教师工资地位。
全面素质以平时各科成绩考评加上升学考评两结合原则。
去行政化主要是让老师有专心教的时间吧,而不是其它无关教学的工作。去行政化不给学校指标排名,减少教师级别待遇差距,太多了手机不好打,
谢邀作答!中小学生的负当然没有减下来。以目前的教育体制、成才观念和考试评价体系,中小学生的负不可能减得下来。现在为了减负推行的一些举措,诸如规定寒暑假不准补课,只能布置多少多少作业等等硬性规定,都只是有关部门一厢情愿的想法,和现实格格不入。这些措施其实质就是不允许学生学得太多,相当于以前你八小时完成的工作,我现在只给你六小时,但不管怎么样,工作目标必须完成。而学生家长对此应对的办法就是,按时上下班,但你规定的时间内我实在无法完成,怎么办?拿回家加班加点完成。少学点知识就可以称之为减负吗?我不能少学,学少了我进不了好学校,考不上好大学。你给我减负不是害我吗?如果学生和家长不是这样的想法,他省吃俭用补课干嘛?难道都是从精神病院跑出来的?减负要落实,体制是关键!
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