大学英语四六级分数怎么计算出来的(大学英语四六级分数怎么计算的)

记得以前无论参加什么考试，我总有一种看到“假分数”的错觉。为什么我的听力成绩那么低？为什么我的阅读成绩这么低？

对于4级和6级的分数计算也有深入的讨论：

首先，您需要知道实际上有一个计算分数的公式。官方的公式是：

解释：

1.X：代表您该次测试的分数

2.Mean：代表样本均值

3.SD：代表样本标准差

4.TotSco：是最终打印在成绩单上的分数。

其中，Mean和SD是根据本次考试抽样的学生的成绩来确定的，所以分数的高低取决于他们的表现！希望没有猪队友。

至于抽样范围，四六级官网也表示：四级考试的常模群体是从全国16所高校的约3万名非英语专业考生中选取的；大学英语六级常模组是从全国五所重点大学的约3万名非英语专业考生中选拔出来的。五千名非英语专业考生。也就是说，四级考试的样本学生大部分能力都和你差不多，六级会稍微困难一些。

现在让我们忘记公式，只记住它的排名分数。

一般来说，四六级的成绩不是由你答对的题目决定的，而是由你在样本学生中的排名决定的。

事实证明，我并不是一个人在战斗。四六级考试简直就是人生的一场排位赛！

也就是说，即使这次四级六级很难，你也不用担心自己的分数难看，因为题目难的时候样本平均分会下降。

从公式来看，你的分数不会对试卷的难度产生太大的影响。这就像高考一样。并不是每个人都因为题目难而进不了清华大学。例如，这道题很难，抽样的学生有七名。优等生A在全部考试中获得了100分，优等生BC的考试成绩分别为70分和65分，平均生DE的考试成绩分别为55分和50分，差生FG的考试成绩分别为45分和40分。此时平均分是60.7，标准差是18.79。根据公式，A的得分为：

(100-60.7)70/18+500=646

B到G的分数分别为534、516、478、460、441和422。按照大多数学校要求的425的标准，这位差生以45分的成绩通过了F卷！

例如，以大康书记的四级成绩为例。百分制的情况下，试卷上给了多少分。

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假设上例中的样本数据仍然是样本均值60.7，样本标准差18.79，大康书记总分555，代入公式为：

555=（X-60.7）70/18.79+500

最终得分约为76分。

很多人可能会说，知道这个算法对我有什么用呢？

因为了解了分数是如何计算后，我们在答题的时候心里就有了预测，合理分配时间，最大化分数！

假设满分是100分，那么：听力部分35分：前15题每题1分，后10题每题2分。阅读部分35分：选词和填空题各0.5分，共5分；每个信息匹配题1分，共10分；细读题每题2分，共20分。写作和翻译部分为30分：写作15分+翻译15分。

根据公式，如果满分100分能够拿到55分，基本上会比4级、6级的425分要好。

当你剩下的时间不多的时候你会做什么？

按照分值比例来看，重中之重肯定是仔细阅读题，而选词填空则可以放在最后。

但最好的策略应该是：做你最擅长的事！

你也可以看一下整体情况，根据预估的错题数来粗略判断是否能过线：

听力部分

改革后，论文在4级权重最大，讲座在6级权重最大：

听力前两部分一共15题，还不如后一部分10题，分多了！所以最后一部分（4级作文和6级讲座）最差的结果应该是：错题不超过5道。除非你过去考得非常好，否则优秀是指前15题中错题不超过3道。也就是说，一旦第三部分错题超过5道，分数基本上就得靠阅读来补了。

阅读部分

当忽略选词填空时（该题型很难评分，得分较低），长读错题数必须控制在4个以内，两题合计10题。-深度阅读也必须控制在4以内。这样，阅读获得近60%的分数是有可能的。相反，如果错题太多，就得通过听力来补分，但这种可能性比较低。四、六级听力比阅读差的情况很常见，听力比阅读好的情况很少见，所以基础阅读可以决定最终的结果。

写作部分

大学英语四级考试问答题采用整体评分法。评分者根据总体印象打分，而不是根据语言分错误数扣分。但不要以为这样就能轻松获得高分。您还需要注意以下情况：

1.如果你跑题了，就不要想着拿高分。考试一半就不错了。

2.如果你用的是正经的模板，基本没有自己的话，能拿到30%的分数就已经不错了。

3.少于100字也会影响最终得分

如果字数足够，内容又不跑题，写作可以算作保分项，但别指望写得好就能保住总分。

翻译部分

如果不写/只写几个字没有句子且与原文无关的，基本会得0分。如果你勉强表达原文，用词不准确，语言错误较多，最多只能扣半分。