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李鬼sosadfun(李鬼学校)

发布时间:2024-11-24 08:23:09 义务教育 516次 作者:合肥育英学校

高中、高考招生季

很多家长很早就开始关注学校招生政策

李鬼sosadfun(李鬼学校)

网上搜索学校招生信息

然而,网络上的信息纷繁复杂,良莠不齐。

你搜到的信息有可能是“假的”

!!!

5月27日

烟台某学校老师

就在齐鲁一点情报站@记者

反映他们学校被人冒充进行招生

骗取学生信息

希望记者关注

01李逵遇见李鬼!有人冒充学校招收学生!5月27日,烟台一范“天红春考王老师”向一点情报站记者举报,“期间,我们发现有人利用百度关键词搜索功能,冒充我校网站为其他学校招收学生。百度搜索“烟台天鸿技工学校”或“烟台天鸿职业培训学院”时,会出现“烟台天鸿职业学院”“烟台天鸿职业学院”“烟台天鸿职业学院”等假冒网站,这些网站非法盗取信息该网站客服人员自称是烟台天宏技工学校招生老师,然后以各种理由索要学生联系方式,诽谤天宏,然后将学生推荐给其他学校学校,给学校带来了极其恶劣的影响,希望媒体关注,边看边听。”

5月28日,记者来到烟台天宏技工学校。据烟台天宏技工学校王老师介绍,烟台天宏技工学校是一所专门从事春季高考(职业教育高考)教育的全日制学校。几年来,天虹共有本科生3652人。2020年春季高考,天宏960名学生参加春季高考,867名学生考入本科,在全省遥遥领先。

“近年来,天鸿凭借优质的升学率和良好的口碑,树立了品牌。最近,我们发现有人冒充我们在网上招生。”说着,王老师打开网页,在百度搜索中输入“烟台”。烟台天虹技工学校招生网页上出现“天虹技工学校”字样,其中包含2021年招生热门专业列表、学校简介、招生简章、招生要求等内容。“家长一看真假难辨,但我们都是春季高考班,一共10个专业,而且连续三两年没有专业。这些热门专业是不是我们的,最后的学校地址和电话号码也不是我们的。我们的。”

02花这么多时间建立一个网站来为别人宣传招生的目的是什么?有人免费建立一个招生网站,提供免费宣传。这是一个“活雷锋”的案例吗?对此,烟台天虹技工学校招生办于主任摇头:“他们冒充我们的品牌,骗取学生和家长的信息,然后将学生送到其他学校。”

“这个假网站上有关天虹的信息都是拼凑出来的,很多都是假的。打开之后会弹出一个对话框,里面会有一个自称是‘张老师’的人。”、‘王老师’和‘杜老师’。网上交流的主要目的是获取考生和家长的信息。”烟台天宏技工学校招生办公室于主任说道。

于主任打开网站的对话框,弹出一个自称是张老师的回复:“您好,您想了解天鸿技工学校的官方网站吗?您好,我是张老师,请问有什么办法吗?”你要知道?”于主任在网上问道:“我可以现场参观学校吗?”对方回答:“没有。”

如果继续追问,就会弹出这样的回复:“您好,现在咨询的人多了,您可以留下手机号码,稍后老师会通过微信发学校的招生简章,3+2/职教”免费短信,高考专业、收费标准、学校地址、录取分数线将发送给您,如短信无法发送,请致电。现场,于主任根据假网站上留下的联系方式拨打咨询电话。对方回应:“现在咨询的情况比较多,你可以留下联系方式,会有专门的招生人员给你回电话。”

随后,天虹学校多名老师拨打了假网站上留下的咨询电话。其他当事人大多要求留下联系方式,稍后安排招生老师联系;然而,随后拨打电话的招生人员却回避提问。和天鸿学校,或者直接来推荐其他招生学校。03学校正在打击诈骗,找不到人。如果我被冒充,我该如何维护自己的权利?网上的信息褒贬不一。“我们知道有人冒充我们,但我们在网上找不到这个人。我们想打击假货,但我们的精力有限,无法做到我们想做的事。”余主任告诉记者,“为了防止更多的考生和家长上当受骗,我们现在只能在自己的官方微信公众号上发布‘防伪声明’,并公布我们正确的官网和报名电话。请大家保留查信息时擦亮眼睛,仔细核对,欢迎您来学校实地考察咨询,拨打校门口固定电话招生,组织老师接待,防止上当受骗!”

除了烟台天宏技工学校“入学”事件外,广东、四川、河北等全国其他地区也出现了类似情况。此外,每年高考招生季,一些“山鸡大学”部分冒用正规院校校名,抄袭拼凑学校简介,招生方式混乱,造成社会不良影响。

那么如果遇到被冒充的侵权,真的找不到人吗?如何维权?对此,具有丰富法律实务经验的鲁东大学法学院教师、民商法博士吴万军表示,“当网络上发现假冒侵权行为时,一般的做法是查谁的”。运营网站,二是查信息是谁的。谁发布的,查明侵权责任人,固定证据保全,以便进行民事诉讼维权。网站冒充侵权行为一般属于民事纠纷,而不是刑事犯罪。如果涉嫌刑事犯罪,通常有两种罪名,一是假冒注册商标罪,二是侵犯公民个人信息罪。涉嫌假冒注册商标罪的前提是天宏公司已将自己的相关标志注册为商标。如果没有注册,就不构成假冒商标罪。侵犯公民个人信息罪主要是关于非法使用考生和家长的信息。侵权不涉及具体犯罪,属于民事纠纷。在这种情况下,从学校的角度来看,采取的措施是“打假”。一是积极发声辟谣;二是向县、市互联网信息办公室等行政主管部门投诉不实信息。另外就是查找侵权网站。一般网站页面都有注册和版权归属,这样就可以找到网站平台的权利人,进而找到侵权网站。提起民事诉讼维护权利;四是通知提供、展示侵权信息的相关搜索引擎和其他网络服务提供者,并向相关搜索引擎和其他网络服务提供者发出通知,要求屏蔽网站、断开链接或者将信息被删除。”。

“如果一所学校下定决心打击假冒行为,实际操作并不像想象的那么繁琐和困难。”吴万军说,“比如天虹学校这件事,首先要做的就是找到并记录所有涉嫌假冒的网站。下载下来,然后全部打开,把网站拉到最下面,看看版权信息。”以及网站维护信息,找到网站的管理员和运营者,将这些信息一一记录后,携带这些信息向公安机关网警、政府网信办进行行政举报和投诉;找公证机构对相关网页进行截图并作为证据;向网站运营管理人员出具律师函或直接提起民事诉讼;如果这些网站是由相关搜索引擎等网络服务提供的;如果该网站频繁出现,您可以致函相关网络服务商,告知对方本网站侵权,根据《民法典》的规定,相关网络服务商收到通知后必须给予答复,否则将意味着如果您未履行安全审查义务,您将与侵权人一起向权利人承担连带责任。固定证据、行政举报、网站投诉等过程基本可以在一周内完成,诉讼过程则需要更长的时间。”

面对被冒充,一些学校不再沉默,拿起法律武器打击假冒行为。据了解,为全面打击合作办学和教育培训领域的冒充、侵权行为,北京师范大学开展了“清尘计划”专项行动。2019年10月8日,北京师范大学官方微信公众号和官网披露,学校已成功胜诉两起办学侵权诉讼,共获得赔偿80万元。清华大学也多次针对假冒侵权行为进行维权。相关链接:2021烟台中考答疑群

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