义务教育是什么，义务教育是什么时候开始实行的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育是什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍义务教育是什么的解答，让我们一起看看吧。

义务教育定义？

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。

义务教育指的是什么？

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。[20]

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平，体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。

作为一个发展中大国，我国义务教育发展成就斐然，自1986年《义务教育法》颁布以来，利用25年时间实现了全面普及；党的十八大以来，又利用短短10年左右时间，实现了县域基本均衡发展，普及程度和教育质量处在世界前列，成为世界教育史上的奇迹。

什么是义务教育，特别是什么？

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育。特别是适龄儿童和少年接受义务教育的这九年不收取任何学杂费，不会出现因为家庭贫困交不起学费没书读的情况。国家出台九年义务教育的目的就是让所有适龄的儿童和少年都有书读，从而提高我国的国民整体文化水平和素质。

义务教育就是每一个适龄儿童国家实行免费教育读书学习，以提高整个民族的文化素质。每个适龄儿童都有接受教育的权利。任何单位、团体及个人，都无权剥脱儿童的受教育权利！否则，是严重的犯罚行为，是要受到法律的惩处的。这是国家利民的有力举措。

义务教育的含义是什么?具有什么特性？

       【含义】义务教育是指由国家强制实行的，适龄儿童必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。 

       【特征】义务教育有两个基本的特性：普遍性和强制性。普遍性是指义务教育的对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱；不分男女性别，所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育。强制性是指义务教育是法律规定的适龄儿童必须接受的教育，法律规定的义务教育体现的是国家的意志，保证全体公民的共同利益和要求。因此，强制性是义务教育的另一特性。

到此，以上就是小编对于义务教育是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育是什么的4点解答对大家有用。