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钟玲 德州(德州学院钟玲)

发布时间:2024-08-17 03:33:10 义务教育 416次 作者:合肥育英学校

大众网·海报新闻记者李雷通讯员李国雷德州报道

钟令艳现任德州市会计学会理论研究部副主任、德州市会计专业带头人、德州云天职中职业学校会计专业教师、中级讲师。自2003年9月参加工作以来,钟灵艳奋斗了19年,以务实的工作态度、敬业的工作作风、宽容正直的人生准则,全身心投入中等职业教育教学工作。

钟玲 德州(德州学院钟玲)

班级管理有组织

中等职业学校的孩子需要我们职业教师更多的关注和培养。作为教师,我们要包容他们犯的错误,引导他们树立正确的人生观、价值观。多年来,钟灵艳坚持不戴有色眼镜看学生,认真做好班级管理,不断尝试管理方法,做好学生思想引导,争做一名优秀的领航员。

钟灵艳担任班主任时,她会在每周的班会上反复尝试新的沟通模式,组织学生参与班级建设。钟令艳带领学生发现问题、分析问题、解决问题,并根据学生的心理特点开展班务讨论活动。钟令艳设计了问卷,调动学生的积极性。她通过组织学生进行广泛的交流,引导学生发现自己、他人、班级的问题,共同寻求更合适的解决方案,让学生在自我评价和互评的氛围中了解自己。找到成就感和归属感,学生在不断的实践中慢慢成长。

钟令艳的班级管理经过反复尝试,取得了显著成效。钟灵艳的班级多次被评为优秀班级,在量化考核中名列第一。

温柔等待体贴的话语

“我的学生都是好孩子!”钟灵艳以慈母般的关怀对待班上的每一位学生,给予学生无私的帮助、真诚的信任、爱心的鼓励。军训期间,钟灵艳教孩子们如何打扫卫生、洗衣服,安抚第一次住校的同学们的焦虑,还为同学们购买了驱蚊水和金嗓子。“如果你父母不在,我就是你的亲人,有什么需要,及时来找我。”钟灵艳乐观积极的生活态度感染了无数学生。

军训期间,有的学生军训服时不时出现裂痕、破损。为了帮助新生们更好地训练,钟灵妍自带了针线陪伴她在训练场上。衣服破了的地方,她就用线缝补。数字。所到之处,学生们自豪地说:“看!‘钟姐’给我缝的衣服。”看到孩子们的笑脸,钟灵妍的心慢慢被他们融化,两人的心也靠得更近了。

严谨治学出成果

在教育教学过程中,钟灵艳潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐渐形成了自己的教学风格。自从开始教书以来,每到深夜,钟灵妍都会让自己的心沉下去,回顾这一天的得失,思考哪些方面可以做得更好。

在教学方面,钟令艳敢于大胆尝试新的教学模式。钟灵妍调整了教学策略,去操场教学。学生们的精神状态空前的好。钟灵艳打破了传统的教学模式,继续延续小组教学模式。她每周都会组织团体和个人PK比赛,并公布积分奖励获胜者。团体和表现最佳的团体。

学习和进步是有回报的

到目前为止,钟灵艳一直努力工作在教学第一线,她所带领的班级多次荣获“五星级班级”称号。从教以来,她始终坚持走出去、开阔视野的学习态度,通过各种训练比赛丰富自己的知识。基础。只有不断走在职业教育的前沿,才能引领自己前进。通过这些年的不断努力,钟灵艳也取得了很多成绩。

教师参与:

2015年获得德州市演讲比赛一等奖;

2017年5月,获得德州市信息化讲座比赛一等奖;

2017年9月,获得山东省信息化讲座大赛二等奖;

2017年9月,获得全国信息技术与教学融合大赛一等奖;

2017年11月,获得全国“创新杯”财经类专业信息化教学竞赛一等奖;

2018年获德州市级竞赛一等奖、山东省“创新杯”竞赛二等奖;

2018年9月,获得山东省“黄炎培”创新创业教师团体大赛二等奖;

2019年7月,在山东省大学生科技节创新创业模拟经营管理大赛中荣获“优秀导师”称号;

2019年10月,获得德州沙盒模拟企业管理大赛三等奖,并被授予“优秀指导教师”荣誉称号;

在学科和课程改革方面:

2017年参与市级项目《“双创”背景下中职计算机应用专业人才培养模式构建研究》并完成项目。

2018年参与《国家级课题##_FORMAT_LT_##财务管理##_FORMAT_GT_##“333”教学模式》已完成。

2018年主持的项目《创新会计专业校企合作人才培养模式探析》被认定为市级优秀项目。

2019年11月参与市政项目《课程思政条件下高中思政课的有效性研究》,项目已完成。

编写校本教材《基础会计》《出纳实务》。

社会层面:

2019年,他被德克萨斯州会计协会评为杰出财务工作者。

2020年,他被德克萨斯州会计协会评为杰出财务工作者。

2020年入选首届“能师”社区教育教师库

教师的职业,赋予了钟灵妍一颗平常心。如果她选择了这个职业,就必须忠于职守,自始至终,无私奉献,问心无愧。