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广东体育中考分数对照表(广东体育中考2022年分数增加)

发布时间:2024-04-06 01:55:08 义务教育 764次 作者:合肥育英学校

体育中考或将占录取总分12%权重计入录取成绩

体育课将从“小学科”变成“大学科”

广东体育中考分数对照表(广东体育中考2022年分数增加)

近日,广东省教育厅、广东省体育局下发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》(以下简称“《意见》”)。另外,广东省教育厅下发《广东省深化新时代学校体育评价改革方案(征求意见稿)》(以下简称“《方案》”)。

体育教育和体育中考的变化趋势再次引起家长、学生和学校的关注。今年中考临近,中考体检进入冲刺准备阶段,下一步学校体育应该如何调整,让学生能够更好地行动起来,更从容地面对未来的中考体检?

文/广州日报全媒体记者谢泽凯、见习记者林欣桐

体育中考将越来越重要

《意见》建议中小学每天上午安排不少于30分钟的班间体育活动。鼓励中小学每天开设一节体育课。如果当天没有体育课,下午应安排不少于40分钟的课外体育锻炼。此外,从2022年秋季新生入学开始,采取“素质评价+统考”模式,逐步提高体育中考成绩。

《方案》拟从2022年新生入学开始,采取“素质评价+统考”体育中考模式,其中素质评价占30%,统考占70%,体育中考成绩占中考录取总成绩的12%。计入录取分数线。其中,“统考”采用“必考+随机考试+选考”模式,“选考”项目必须包含“球类运动技能”的测试内容。目前,《方案》正在征求公众意见,反馈截止日期为2022年3月18日。

与广州市去年7月下发的《广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见》(以下简称《实施意见》)相比,《方案》中体育中考的内容和模式基本相同。例如,从2023年开始,广州市体育中考普通考生必须参加三项体育项目的考试,其中球类项目必须选一项。

去年,广州中考体育考试分值由60分提高到70分(统考50分,身体素质综合评价20分)。过去,“必修二选一、选修五选一”已成为一类。从两项运动中选择一项(耐力跑、游泳),从八项二级运动中选择两项(跳跃、投掷和球类运动)。足球、篮球、排球进入二级运动项目。2023年起,第二类项目将变为“五选一”(跳跃、投掷)加“三选一”(足球、篮球、排球),其中“五选一”和“三选一”》各占15分。

最大的区别在于体育成绩占中考总成绩的比例。目前,广州中考总分810分,“运动与健康”满分70分。中考体检成绩约占中考总成绩的8.6%,计入录取分数线。《方案》建议将运动成绩权重提高到12%。这意味着,如果中考总分保持810分不变,则目前中考体育总分70分需要提高到97.2分。

体育教育需进一步提质增效

“如果这个比例提高到12%,体育课就会从大家认为的‘小科目’变成‘大科目’。”南五中学副校长王贵江表示,中考体育成绩权重提高后,学校体育将收获更多。更加关注既是机遇也是挑战。“这需要体育教师不断提高个人综合素质,体育课质量也必须进一步提高。”

面对体育中考成绩逐步提高和中小学体育活动质量提高、持续时间增加的大趋势,学校体育工作该如何开展?在王桂江看来,学校体育工作必须协调“课内、课外、校内校外一体化”的总体设计。“比如,我们将围绕‘教好、勤练、定期比赛’深入开展体育课堂教学研究,做好‘一校一品’课间活动设计。”

面对历年来广州体育中考的变化,南五中学正在探索如何进一步提高日常体育教学的质量和效率。对于学生来说,体育锻炼需要循序渐进。与其简单地应对体育中考,更重要的是培养学生的运动习惯。据介绍,南五中学目前为初三开设3节体育课,每周还增设1节体育课。此外,学校正在探索构建“3+N”课堂教学范式,采用任务驱动的教学方法,提高体育课质量和效率。

什么是“3+N”课堂?王桂江介绍,每节体育课,老师都会根据三类项目的特点将学生分成N组,并分发任务卡。同时,体育老师分析学业情况,对各组运动技能较好的学生进行指导,并要求他们带领其他学生学习和练习相应的任务。老师重点指导运动能力较弱的学生,让他们充分吸收教学内容。

除了优化体育课外,校园课外体育活动也是重要的重点。南五中学是全国首批校园足球特色学校之一,广东省传统体育(足球、羽毛球)学校。学校女足底蕴深厚,多次在省市级比赛中取得好成绩。学校根据体育特点,每年在不同时段开展健康体育节、班级间足球联赛等一系列体育活动。在课后服务中,还根据学生的需要开设足球、篮球、羽毛球、乒乓球等体育课程。本学期,参加人数已达536人,鼓励学生利用课余时间参加体育活动。

“需要注意的是,体育中考并不是中学体育的目的,只是激发学生参与体育运动的手段。”王桂江指出,要避免体育教育“应试型”,要更加重视体育教育的教育价值。在体育教学中,“帮助学生享受体育锻炼,增强体质,提高人格,锤炼意志”要与“教学、勤练、经常比赛”融为一体、发展起来,让每个人都想锻炼、懂锻炼。并且可以运动,有趣的运动。

三大球课堂教学要做好

广州真光中学初中体育部主任陈彩英表示,《意见》和《方案》发布后,她和同事利用校本教研时间进行研究和讨论,“为全民体育教育、身体健康、课堂教学和体育的未来提供见解。”对备考中考有一些新的思路和方向。”

陈彩英认为,两份文件的发布意味着学生的身体健康比以往任何时候都更加重要。对于2022年新生体育课堂教学,“要以学生综合体质的培养和提高为重点,有计划地开展三大球的课堂教学,保证每人至少一节球课”。星期。”

陈彩英透露,在高中体育考试的三大体育项目中,真光中学考生选择足球的人数最多。她认为,第一个原因是中考体育中这个项目的考点和技巧相对容易学。“测试中需要的投球、传球、运球等技能学生很容易学会,也更容易找到训练场地。”

第二个原因是学校有良好的足球氛围,起到了带动作用。陈彩英介绍,足球是真光中学的传统体育强项。真光足球是广州市一支高水平运动队。学校高中、初中男子、女子足球队分别获得市冠军、区冠军。2021年,在第六届广州中学生运动会足球比赛高中女子组中,真光女足领衔的荔湾中学女足获得第一名。此外,2020年学校还有足球专业学生考入清华大学。“足球在我们学校已经流行起来,我们每学期都会举办班级足球联赛,每个班级都有年轻的足球运动员,引领足球运动在我们学校蓬勃发展。学校有良好的足球氛围,自然有更多的考生选择足球……”陈彩英说道。

此外,随着耐力跑评分标准的提高,陈彩英认为:“耐力跑考试很难拿到满分,所以建议有条件的学校尽量开设游泳课,让学生掌握游泳知识。”让更多的学生能够拥有游泳技能。”更多的选择和更好的结果。”