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“红烛引领•美丽育英”——合肥育英学校召开期中考试质量分析会
【发布时间: 2019-04-25 【点击率:552 【来源:教务处

 期中考试是一个学期的中转站,是对半学期以来教学效果的检测,是对自开学以来两个多月教学过程性问题的发现、分析与解决,也是查漏补缺的最佳时机。2019424日下午,合肥育英学校在一楼多媒体召开了七、八年级期中考试质量分析会,就本学期期中考试质量进行了详细地分析与总结。


      会议首先由教研室陈主任对七、八年级期中考试的各科成绩进行了具体而深入的数据分析,陈主任以学科为单位对各班的所有学科成绩进行了横向、纵向比较,表扬先进,指出不足。大家从数据中可以一目了然看出各班差距,找到方向,有的放矢。


      接着分管教学的副校长张校长肯定了全体教师的辛勤工作和努力,同时也提出了当前面临的实际问题,每个班都分布着不同程度的学困生,差距较大,个别班级单科成绩相对落后,存在班级成绩的不平衡,学科间的不平衡。张校长还对本次考试的命题难易程度,评分准则等进行说明,提出七年级要注重基础知识与综合能力兼顾,重视抓基础、抓常规、抓平时、抓落实。

 最后,陈校长做了总结讲话,他指出,教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教师的应尽职责,要戒骄戒躁、冷静看待得失,希望所有老师能从考试中反思问题,总结经验,然后解决问题。要有高定位、长远眼光、全局观念、主人翁意识,以高度的责任心,过硬的教学能力,与教学班团队共进共优,力创新高。


 质量分析会通过找差距,强化教师的责任感和质量意识,科学合理准确地调整与完善教学目标、教学内容、教学方法、教学过程,使教师的教学策略更丰富,教学方法更实效,为提高下一阶段教学有效性做好充分的准备。

 每一次的反思、总结都是为了更好的前行,带着教师的责任与使命,我们愿为学生的成长成才继续努力

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