高考地理答题技巧总结(高考地理答题技巧及套路)
01.
选择题解题技巧和规律
(一)选择题的命题规律
1、选择题命题综合性强。
2、大部分是单选题(如国家论文、天津论文等)
3、大部分为连续选择题(一份材料包含多道选择题)
4、选择题内容更加关注社会热点
(二)应试策略
1.保持冷静并相信自己的判断
2.仔细审题
3、先做简单的事,再做难的事。跳过困难的问题或您觉得不确定的问题,然后返回。
4、仔细核对,但不要轻易改变答案。
(三)应试技巧
1.做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。
2.读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。
3.仔细分析题干,明确解题条件
例如:北极地区非常寒冷,多风。考虑到当地风区的盛行风向,中国北极科学考察站营地建筑的门窗朝向应如下:
A.东南方向B.西南方向
C.西北方向D.东北方向
答案:D
Tips:提问的前提是北极附近的盛行风向以及门窗应避开的方向。北极附近的风带为极地东风带,具体风向为东北风,因此门窗应避开东北风向。
4.选项错误的几种情况:
(1)因果颠倒(2)不一致(3)绝对表达(4)概念混淆(5)表达错误或不完整(6)以一概而论,以一点概括(7)与问题主题无关
(四)解题方法介绍
1.直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。
2.排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。
3.优选法:如果选项中有多项合理,但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时,要选择最合理选项。
例如:美国“硅谷”形成的主导因素是:
A.环境优美B.交通便利
C.知识和技术D.广阔的市场
答案:C
点拨:形成高技术工业区的区位因素包括知识技术、快捷交通、优美的环境,但主导因素是科技发达。
4.转换法:即将条件换成另外一种相同的说法,该说法与选项更直接,利于选择。
例如:每年有两次阳光直射的地区不会:
A.热带沙漠气候B.寒流
C.冷锋活动D.从极地漂流的冰
答案:D
点拨:将条件转化为“一年中有两次直射的地区”属于热带地区,不会存在从极地漂来的浮冰。
5.图示法:将比较抽象的内容用直观示意图表示出来,利于选择,如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。
例如:10月1日,太阳直射点的位置和移动方向为:
A.北半球向北移动
B.南半球向南移动
C.北半球向南移动
D.南半球向北移动
答案:B
点拨:可以用下图帮助理解选择。
6.逻辑推理法:根据题干提供的条件,判断某种事物是否具有某种性质或结果,需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论,即为逻辑推理法。
(五)选择题类型:
1.正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。
2.最佳选择题:可以用比较法、优选法、直选法来选择。
3.因果选择题:由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、逆向思维法。
4.组合型选择题:由多项选择转化为单项选择题,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。
5.时间和空间顺序排列选择题:解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个即可选择正确顺序。
6.选择题组:先给定材料,图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。
做题时注意以下方面:
(1)分析材料,画出文中的关键词,以及图表中体现的信息,如概念规则、变化趋势、分布等,并将各种信息联系或概括。
(2)回顾给出的几道选择题,看它们之间是否存在条件继承关系,后面的题对前面的题是否有启发,每道题使用了哪个条件,是否使用了所有条件。
02.
综合问答题解题技巧和规律
综合题常见类别有:
(一)描述和阐释事物
1.特征问题:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如农业生产特征(区位特征、结构特征、地域类型等)、工业生产特征、交通特征(运输形式、线网的疏密、分布、地位等)、资源特征等。
2.地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。
3.自然灾害类:包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。
4.环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。
(二)论证和探讨问题
1.评价问题
问题通常表现为“作用、意义、影响”等
答题思路:三套答题系统
从环境效益、经济效益、社会效益的统一出发;
从有利和不利两方面进行区分和阐述;
从不同对象的角度进行分析(某种地理事物或现象对不同对象有不同的影响)。例如:迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(天然气、电力)。
2.比较问题
注意一点:两边都要回答
常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等。
3.措施问题
回答思路:三套系统
对症下药(首先找出地理事物或现象的原因,然后一一比较,找出对策)
(技术)工程措施、生态措施、管理措施
增收节支(针对资源)
常见问题
例如:
河流洪水原因及防治措施
环境污染对策
生态破坏措施
自然灾害对策。
4.规律问题
地理点:如地带性、非地带性。
等值线分布特征:数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合。
面:形状、大小。
变化规律:包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等。
审题时注意以下表述要求:
简述:简单扼要叙述,必须把握要点。
简析:简单分析,提出论点即可。
描述:对事物的外部特征予以描述。
综述:对事物的总体特征予以概括叙述。
说明:对原理、成因、规律进行说明。
写出:对图像或事实的主要内容予以呈现。
分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等。
对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系。
评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想。
概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。
语言表达时要落实三要领:
(1)条理性:一个问题答一段,这样条理清楚,脉络分明,也可分点叙述;不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。
(2)层次性:把最精彩最重要的放在前面,以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精,问什么答什么。但如果没把握,怕漏答知识点,根据目前的评分标准,则不如适当多答。
(3)完整性:答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链,使之巧妙相接,尽量具体详细,但如果没把握,可适度模糊处理,否则可能会自露马脚。
(4)注意“死”点和“活”点。
地理考试中考生常见的能力问题:
对问题的复习不到位,理解不深,不全面。在读完问题之前就开始回答问题。
读图、提取信息能力差,不能充分探索解题条件。
复习题时不善于抓住关键词,无法准确理解题目要点,导致答错。
综合题答题过程:
第一步审材料
读完所有文字、表格或图表后,画出文字中的关键词,延伸材料的概念,探索图表中直接和隐含的条件,包括图例、注释、数字、线条、方向、经纬度、关键点等。地点等,并分析该材料的意义和用途,可能在哪里使用,然后总结出所有可以使用的条件并组织起来以供以后使用。
第二步审问题
通过题中的问题,你可以调动自己的知识储备,将其与日常生活中学到的地理概念、原理联系起来,形成答题框架体系。例如,分析某个地方的农业区位因素,需要利用地形、气候、土壤、水源等自然条件,以及交通、市场、政策等社会经济条件。
第三步语言表达
用自己的答题框架体系,联系问题中给出的条件,逐项表达出来。
第四步检查答案和条件
看看是否使用了给定的任何条件,并进一步补充答案。
希望这些技巧可以帮助你理清地理题的答题思路,尽量不失分!
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