课外活动案例有哪些内容 课外活动案例有哪些内容呢

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举一个生活中拔苗助长的例子？

生活中有许多亡羊补牢揠苗助长的事例。比如，有些家长过分包容孩子的过失，以至于给孩子养成了有错不改的毛病，后来发现后加强管教，帮助孩子正确认识缺点和错误，改掉了坏毛病。还有的家长为了不让孩子输在起跑线上，让孩子参加许多课外培训班，加重了孩子的学习负担等。

温馨提示

1.亡羊补牢，未为晚矣。但是如果丢失了羊而不去找办法解决，那么可能还会丢失掉更多的羊。所以，亡羊补牢还不算晚。告诫人们要善于发现问题并且及时寻找解决问题的办法，解决问题。解决问题才是硬道理。

解决问题

2.揠苗助长是违背事物发展规律的做法，是不可取的。事物发展都要它自身的规律，如果违背了这个规律急于求成，那将一事无成，徒留伤悲。孩子成长也是有内在规律的，不是参加培训班越多孩子就会越幸福的，而是要找到孩子最感兴趣的领域加以引导，顺水推舟。这样才能够事半功倍。

拔苗助长

3.生活中，有些人讳疾忌医，有了病不去医院检查，一天一天熬着，但等到病情严重了再去看就晚了。所以，发现有病，就要及时就医，方能杜绝疾病的发生和发展，保持身体健康。

讳疾忌医

4.有些人发现工作中的缺点不及时改正，结果造成工作事故丢了饭碗。但如果当初发现缺点及时改正的话，就不会造成后来不可收拾的局面了。

何不当初

结论

科学讲究程序，不能急于求成，急于求成就不能够研究出好的成果来。所以，任何成功的背后都是艰苦的努力结果，都是循序渐进的积淀。

拔苗助长的实例

小孩子才四、五岁就报了多少报训班，买了多少培训资料，不把孩子的课余时间压榨完不肯罢休。不把孩子弄得小小年纪就戴眼镜不消停。
这样做很多家长还美其名曰不输在起跑线上，但就是一种拔苗助长的行为。那么多的培训资料，那么长的学习时间，看似量大，其实孩子根本无法吸收多少，而且年纪小的他们，很多东西无法理解，到头来做了多少无用功。
并且这样做容易造成孩子心灵上的扭曲，他们容易自闭，无法融入生活，最后会造成对自己，对他人伤害。完全已经把好苗子摧残了。

有些父母望子成龙、望女成凤，孩子小小年纪就被逼着学钢琴、学英语或者考试必须考第一等等，剥夺了本该属于孩子嬉闹的童年光阴，不停地为自己的孩子找培训班，找家教来补课之类的，这样对孩子不但没有成效反而会让孩子更加厌学，甚至压力过大导致后果不堪设想，如果孩子不能满足父母的愿望，轻则被讽刺辱骂，重则拳脚相加。就是一种揠苗助长的行为。其实家长应该给孩子创造一个宽松的发展环境，顺其自然，根据孩子的兴趣、爱好，特长帮助孩子选择发展的道路。

有一个小孩在草地上发现了一个蛹。他把蛹捡起来带回家，要看看蛹是怎样羽化为蝴蝶。

过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被什么东西卡住了，一直出不来。

小孩子看着于心不忍，心想；我必须助它一臂之力。于是，他拿起剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶的身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死去了。

蝴蝶必得在蛹中痛苦挣扎，直到它的双翅强壮了，才会破蛹而去。

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