课外活动绘画视频，课外活动绘画视频大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外活动绘画视频的问题，于是小编就整理了1个相关介绍课外活动绘画视频的解答，让我们一起看看吧。

孩子小学四年级艺术课外班还继续上吗？

随着时间的推移，学业会越来越重，父母必须需学会取舍！

1).通常三年级开始，孩子的时间精力应该回归到学习上来。三年级算小高年级，孩子们的学习成绩慢慢开始出现分化了，此时，如果想要基础打好，为小升初以及初中的持续学习，就🉐️多花时间在语数英上了。而孩子的时间和精力都是有限的。所以就得要么提高学习效率，要么放弃某些兴趣班。从描述的情况来看，孩子的学习效率一般，那就只能放弃某些不值得坚持的项目了，把大部分精力转移到语数英的学习上来。

2).除非有某种程度的天赋，否则，最多坚持一个兴趣，其它均应放弃。大部分家长报很多兴趣班是为了发现孩子是否有某种天赋？孩子已经到了四年级各种水平，真正科班出身的老师已经都能看出来了。我家学小提琴的时候，面试的时候，老师就告诉我，三四年级的时候，她会告诉我孩子是否有走专业路线的可能。我们课外兴趣班只学了小提琴，其它都没学，集中精力学好它。当然数学同时学高两个年级的，英语同时学本年级与高一级的培训班，还有大语文培训班。相当于5个科目，外加小提琴。时间上还是绰绰有余。而跟我孩子同班同学一起学小提琴的孩子，由原来的只有周三晚上休息，其它时间都上兴趣班培训班，本学期开始砍为只剩下英语数学，小提琴和合唱团。其它如舞蹈，书法，画画等全部砍掉了。因为没有这方面的天赋，也没精力再去坚持。

3).建议征求一下孩子的意见，看看哪个项目最感兴趣？四年级的孩子已经有了自己的想法和判断了。如果可能，就只坚持这个孩子认为最感兴趣的爱好。兴趣是学习的导师！它会引领孩子坚持不懈的努力学习和探索新的人生高地。

以上为我的看法与建议！

感谢阅读！

我是一个女孩的妈妈，也是公立小学多年的高年级班主任。依据我亲身经历和对众多孩子成长情况的观察，帮你参考如下:

总的方向:艺术班淡化，文化课加重。

随着年级的升高，学业的加重，孩子的精力重点需要逐渐转移到文化课上，否则会两头不讨好。

有一年，接一个三年级新班，班里一个女生挺优秀，悟性高，语数英三门课基本能进班级前列；课外班七、八个，声乐、舞蹈、演讲，光外语2个，英语班、日语班，每天的日程那是满满的。孩子也好学，虽累但能撑得住，朋友圈里常见她妈妈“女儿十八般武艺”轮着炫，引来一片点赞。

到了四年级，逐渐有点疲态出来，课上发呆，小脸儿苍白，问她，说是晚课上好，作业写完，有些累，睡不好。再过一个学期，家庭作业也潦草了，常漏题，有时答题很敷衍。跟女生妈妈交流，妈妈不以为然，认为是偶尔的状态。后来的后来，这位要强的单亲妈妈还是继续晒娃，女孩的状态继续下跌，到了五年级，开始爱上追星，聊八卦，建QQ群，学业上的时间就更少了，学习成绩也不出意外，跌出了优秀行列。

所以，孩子上兴趣班，家长要有一个大致规划，否则钱花了，孩子累了，学习还影响了。

艺术班，说到底是尝试看看孩子有没有某方面的天赋，大多的是为了拓展兴趣爱好，开阔眼界，或者在学习的过程中培养一些良好的意志，品质。从幼儿开始到小学低段，学业轻松时期，可以多放点时间，多进行项目的尝试；到了小学中高年级，艺术班可以有甄选地上一个，逐渐适当地加大文化课比例。

1.从四岁开始就参加的舞蹈和钢琴班，全抛有些可惜，建议听取孩子意愿，二选一，坚持到小学六年级。

2.关于奥数 包括信奥（信息学奥赛）听上去很美好，但大多数孩子只是去打酱油的。你想，数学成绩也都只是个中等，想通过奥数拓展思路，提升成绩，说实话，孩子能跟上老师做几个题已不错了，至于思维拓展，那是家长的一厢情愿，实际意义不大，建议学个几期适时退出。

如今，教育内卷有向下的趋势，小学中年级的孩子学业压力已然很重，家长还是得综合考虑，千万照顾到孩子的身心健康。

到此，以上就是小编对于课外活动绘画视频的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外活动绘画视频的1点解答对大家有用。