新高考英语如何写好读后续写作文(新高考英语如何写好读后续写范文)
高考英语140,阅读和写作并不是特别困难。
读完再写,很考验词汇量,尤其是不认识单词,写不出思路,那么就会是低分作文延续。如何在看似看懂其实没看懂的文章中写出高分延续作文才是重点。请点赞+收藏此答案,以直接帮助您提高分数。
目录
1.延续检验表
2、高考真题举例
3.延续模板积累
一、续写方法技巧
1.明确调查范围
文章的延续始终以冲突和解决方案为中心。从近年来高考考查的题材来看,大体是关于三种情况:迷失系列、逃亡系列、争吵系列。没什么好说的。说吧,直接看我整理的表格:
2、解决问题的方法
3.高分延续模板
1)第一句表达的是情绪:即面对冲突时的本能反应(接近某个关键词);
2)第二句增加细节:进一步解释和描述本能反应;
3)第三句试图改变:个人努力或借助外界的帮助;
4)第四句,黄天活到了:事情有转机,他有了希望,释然了;
5)第五句再次令人失望:但问题仍然没有解决或者又出现了新的问题(从第一人称角度写第三人称的做法);
6)第六句又转身:突然有了一个想法(用一句话概括这个想法);
7)第七句:大家都开心:过了一会儿;事情发生了最后的转变;
8)第八句呼应:的开头和结尾,总结上一篇文章,升华主题(紧扣两个关键词)。
9)整体句子结构特征
非谓语必须出现在句子中;
头轻脚重,把花哨的句子放在后面;
使用定语从句和表语从句;
使用倒装句来强调结果;
剧情转折处使用双黄蛋句;
描述情绪和动作时,常用宾语从句和状语从句;
使用强调句和感叹句进行言语表达;
经常使用虚拟语气;
二、高考真题举例
以2021年新高考卷一继续写作为例。双击图片可将其放大。1.第一步:提取关键词
根据我的思路分析,我粗略解读文章发生在一个家庭,是母亲节送给母亲的礼物。我们可以进入文章想要表达的点了,其实就是家庭之间的爱。文章中对这份爱的具体描述令人惊讶。对于我们来说,我们要把握这个惊喜是什么?谁提供给谁的?在此过程中您是否得到过任何人的帮助?
按照这个思路,仔细阅读原文,抓住延续的要点。我们可以看到,原文以第三人称的视角来叙述故事,讲述了一对双胞胎在母亲节为母亲做早餐并送给她一份惊喜礼物的故事。
2.第二步:推测原文走向
我们可以看到,接续部分给出的两句话是,当双胞胎失望地环顾四周时,他们的父亲出现了。这相当于问题的作者告诉我们,的父亲的出现对整个事情有相当大的推动作用,所以我们必须在继续写的过程中体现父亲的角色。最后一句,双胞胎把早餐端到楼上,吵醒了妈妈,这又给我们带来了另一个需要解决的问题,早餐是谁做的,怎么做的?
3.第三步:分析作者的意图
粥煮沸了,把火灭了。炉子现在一片混乱。锅里的面包也变黑了。这些都是他们在准备惊喜的过程中遇到的问题,所以我们要做的就是解决问题,帮助他们解决这些问题并提出一些新的想法。
在剧情设计中,父亲的出场至关重要。他需要帮助孩子们解决做早餐的问题。如何?为什么?这两个问题是我们写作的切入点。第一段是如何解决问题,第二段是妈妈看到这个惊喜后的态度。
4.第四步:编写总体框架
这是为您准备的一篇论文样本。你可以看一下样文的写作思路:
我把样文中的亮点用黄色标注出来,让学生看看句型和词汇的表达和运用的特点。
三、续写模板积累
1.人物情绪的心理描述
1)表达人物的快乐
难以掩饰他的兴奋:难以掩饰他的兴奋
感到兴奋和幸福的混合体:感到兴奋和幸福的混合体
被强烈地吸引:被强烈地吸引
心情愉快:心情愉快
她的脸上露出满意的表情/鼓励的表情。她的脸上露出满意的表情/鼓励的表情。
满足于:满足于
感到高兴:感到高兴
因/关于而感到高兴
高兴地跳:跳舞/高兴地跳
流下幸福的泪水:幸福的泪水流下来
使某人心情愉快:照亮某人的心
让某人放心:让某人的心平静下来
她脸上的笑容像钻石一样闪闪发光。
她的脸上洋溢着喜悦的光芒。(辐射)
他的脸上闪过一丝理解的微笑。
笑声在房间里回荡。笑声在房间里回荡。
他的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。
我很高兴无法形容。
她的笑容照亮了整个房间。她的笑容照亮了整个房间。
她的脸上挂着灿烂的笑容。
她心里洋溢着幸福。她心里洋溢着幸福。
我漂浮在空中。我欣喜若狂。2)表现人物的悲伤、压抑的心情
强烈的失落感:强烈的失落感
陷入绝望:陷入绝望
哭泣可以释放一些情绪:哭泣可以释放一些情绪
减轻某人的痛苦/麻烦:减轻某人的痛苦/麻烦
为某人的死而悲伤:因某人的死而心碎
心烦意乱:痛哭流涕
带着沉重/沉沦/悲伤的心:怀着沉重/沉沦/悲伤的心
精神低落:精神低落
沮丧:失去精神
抑郁症:精神崩溃
他静静地站着,泪水从脸颊上滚落。
我感觉自己漂浮在悲伤的海洋中。
她泪流满面,跑出了房间。
她抽泣着,用手捂住脸。
我努力忍住泪水。/我的眼睛里充满了泪水。/我的眼睛里充满了泪水。
现在他的脸上皱起了眉头。他皱起了眉头。
这些天他的情绪很低落。这些天他的情绪很低落。3)表达人物的不满情绪
引起某人的不满:引起某人的不满
对某人的行为感到不满:对某人的行为感到不满
愤怒的火焰:愤怒的火焰
一副忧心忡忡的样子:一副忧心忡忡的样子
表达不满:表达/提出投诉
愤怒地跑出房间:愤怒地跑出房间
感到尴尬:感到尴尬
感到困惑:感到困惑/困惑
感到沮丧:感到沮丧/沮丧
感到恼怒:感到恼怒
感到灰心:感到灰心
我被愤怒占据了。我心里充满了愤怒。
他的怒火沸腾了。他的怒火沸腾了。
他几乎无法抑制自己的愤怒。他几乎无法抑制自己的愤怒。
他的声音因愤怒而颤抖。
他一脸愤怒地看着我。
他用灼热的眼睛瞪着我。他用灼热的眼睛瞪着我。
他的脸因愤怒而阴沉。他的脸因愤怒而阴沉。
他失望地叹了口气。4)表达人物的恐惧
他转过头来看着我,眼里充满了惊恐。他转过头来看着我,眼里充满了惊恐。
恐惧慢慢地向她蔓延。恐惧慢慢地向她蔓延。
她脸色惨白,张口结舌地站在那里。
一股恐惧涌上他的心头。/恐惧淹没了他。/恐惧淹没了他。
她浑身发抖,感觉如坐针毡。5)表现出人物的感动和感激
让我感动的是:我很感动地发现……
感触很深:这件事让我感触很深……
流泪:感动得流泪
很感动:很感动……
感动得热泪盈眶:感动得热泪盈眶:
深深地/巨大地感动,我们……深深地感动,我们……
她眼里充满了泪水,表达了衷心的感谢。她眼里充满了泪水,表达了衷心的感谢。
泪流满面,她……泪流满面,她……来源:以上这句话来自于我自己的网络整体和我自己的总结。
2.2个通用情感句子
1)第一个情感万能句:Toones+情感名词,主句。
例如:令我惊讶的是,汤姆在英语演讲比赛中获得了一等奖。令我惊讶的是,汤姆在英语演讲比赛中获得了一等奖。
【积极态度】惊奇、喜悦、喜悦、满足、兴奋、
【消极态度】烦恼、失望、恐怖、羞耻、悲伤、
【中立态度】困惑、遗憾、宽慰、惊讶/惊奇2)第二个情感万能句
某人.感受到一种强烈的感觉+情感名词+在某人的心中涌动并在某人身上涌动。意思是“某人感到内心有一股强烈的……升起和涌动。”
例:桑尼感到一种巨大的荣誉感在她的心中涌动,在她的全身涌动。桑妮感到一种巨大的荣誉感在心里涌动,在全身涌动。高考延续是在词汇的基础上提高的。当然,我们不可能每一个单词都认识,但我们可以通过关键词充分掌握课文的意思,尽量不偏离主题,从而获得高分。
我是
@Qingxuan希望所有喜欢这个答案的人在继续写作中都能获得高分。